2024年小学国庆节主题班会教案5篇.pdfVIP

1.活动背景与目的

在金秋十月，我们迎来了祖国的华诞——国庆节。这是一个举国欢庆的日子，也是

进行爱国主义教育的良好时机。通过开展小学国庆节主题班会活动，我们旨在培养

学生的爱国情怀、增强民族自豪感，并激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力学

习的热情。

首先，我们要让学生们了解国庆节的历史背景和重要意义。从1949年10月1日新

中国成立的那一刻起，这一天就被赋予了特殊的意义。它不仅是国家的诞生纪念日，

更是亿万中国人民站起来的象征。通过讲述这段历史，学生们可以更加深刻地理解

国家的发展变迁和取得的伟大成就。

其次，在活动中我们将引导学生思考个人与国家的关系。每个人都是祖国大家庭中

的一员，我们的努力和奋斗都是为了国家的繁荣富强和社会的进步发展。通过讨论

交流、诗歌朗诵等多种形式的活动设计，让学生意识到自己是祖国未来的建设者和

接班人。

再次，在庆祝国庆的同时也要注重培养孩子们的社会责任感和集体荣誉感。我们可

以组织一些志愿服务或社区参与活动来实践这一理念，并鼓励学生积极参与到学校

和社会的各项公益活动中去。

最后，在活动中融入感恩教育也是一个重要的环节。我们应该教导孩子们感激那些

为新中国的建立和发展做出巨大贡献的英雄们；感谢父母老师的辛勤培育；感激同

学之间的相互帮助与支持。

为了确保活动的顺利进行并达到预期的教育效果,我们会精心准备各类教学资源,

如图片、视频、音乐等多媒体材料,以及相关的阅读材料,让孩子们更直观地感受

节日的氛围,更深入地理解主题内容。

综上所述，“2024年小学国庆节主题班会”不仅仅是一次庆祝活动,更是一次深

刻的思想道德教育课;不仅是对过去的回顾与总结,更是对美好未来的展望与憧憬.

在这个特别的日子里让我们一同向伟大的祖国致敬!

2.主题班会流程设计

在设计2024年小学国庆节主题班会流程时，我们注重活动的有序性、教育性和互

动性。以下是详细的流程设计：

开场仪式

-国歌播放：伴随着庄严的国歌声，全体师生起立，表现出对国家的尊重和敬仰。

-主持人致辞：由班级主持人介绍国庆的意义及本次班会的主题。

爱国主义教育环节

-历史回顾视频观看：通过一段精心剪辑的视频短片，带领学生穿越时空，感受

新中国成立以来的重大事件和发展成就。

-教师讲解与引导讨论：老师以生动的语言讲述国家的历史故事，并引导学生思

考“我为祖国做了什么”以及“我能为祖国做些什么”。

文艺表演环节

-诗歌朗诵比赛：“少年强则国强”，学生们可以准备一首表达爱国情怀的诗歌

进行朗诵。

-歌曲合唱活动：全班同学共同演唱《我和我的祖国》等具有爱国主义情感的歌

曲。

互动体验环节

-绘画展示活动：“我心中的中国”，鼓励孩子们用画笔描绘他们对中国的印象

和愿景。

-小知识竞赛游戏:寓教于乐,通过问答形式加深学生对国庆知识的了解。

志愿服务倡议

-发布学校或社区志愿服务项目信息,鼓励学生积极参与到社会服务中去,实践自

己的社会责任.

【感恩分享时刻】

-分享个人成长故事:感谢有你主题下,邀请同学们分享自己成长过程中最想

感谢的人或事.

-“感恩墙”留言:设立一面感恩墙供大家写下祝福语或感言.

【总结提升】

-【班主任寄语】：班主任对学生的表现进行点评，并提出未来的期望和要求。

-【颁发荣誉证书】:对表现突出的学生给予表彰并颁发荣誉证书。

【结束阶段】

-全体师生齐唱校歌并合影留念。

-主持人宣布班会圆满结束，并强调继续将爱国精神贯彻到日常学习和生活中去。

整个流程环环相扣、循序渐进地推进了学生的爱国主义情感培养。从认知到实践再

到感悟，在轻松愉悦的氛围中完成一次深刻的思想道德洗礼。

3.教学资源与素材准备

在准备2024年小学国庆节主题班会的教学资源与素材时，我们追求的是既丰富又

具有教育意义的内容。以下是详细的教学资源与素材准备清单：

历史资料篇

-国庆大事记：精选新中国成立以来的重大事件和成就的图片、文字描述，以及

视频剪辑。

-国家领导人讲话集锦：收集历届国家领导人在国庆期间的重要演讲片段。

文化传承篇

-爱国诗词选读：挑选适合小学生阅读的爱国主义诗歌，并附上注释和赏析。

-民族音乐欣赏列表：整理一些经典的中国民歌或红歌供学生聆听。

艺术创作篇

-绘画工具包：“我心中的中国”绘画活动所需的画纸、彩笔等基础材料。

-手工制作套件：如剪纸、折纸等富有中国特色的手工艺材料包。

互动游戏篇

-知识问答卡片集锦本册子，涵盖关于国家的基本知识点及简单历史问题。

-拼图游戏套件*:以中国的