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在小学语文阅读教学与习作教学的融合中,教师可以通过采用多种方式激发学生的学习兴趣,提高学生的写作能力和语文素养具体而言,可以从以下几个方面进行探索一是引入更多的阅读活动,让学生在实践中学习和掌握阅读技巧二是利用多媒体工具,帮助学生理解和记忆学习内容三是加强写作指导,指导学生在阅读过程中进行有效的写作实践四是加强课外阅读,鼓励学生参与各种形式的课外阅读活动,丰富他们的语文阅读经验综上所述,小学语文阅读教学与习作教学的融合对于提升学生的能力和素养,提高整体的教学效果具有重要的意义在
浅论小学语文阅读教学与习作教学的融合
目录
TOC\o1-2\h\u885浅论小学语文阅读教学与习作教学的融合 1
10341一、引言 1
25491二、探析现状,初探小学语文习作教学困境 2
17978(一)写作教学模式过于陈旧 2
27419(二)阅读和写作分离 2
14762(三)文章缺少创新 2
27482(四)忽视语文基础知识的积累 2
16224三、塔桥引路,探究阅读教学与习作教学的相互助力作用 3
1151(一)在阅读中写作 3
15420(二)在写作中阅读 3
24494(三)阅读可以有效拓宽学生的知识广
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