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幼儿园在园安全教育教案

作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是

教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？

以下是小编精心整理的幼儿园在园安全教育教案（通用6篇），欢迎

大家分享。

幼儿园在园安全教育教案1

活动目标：

1、知道日常生活中的安全行为。

2、增强自我保护意识。

重点：让幼儿意识到，在日常生活中，哪些行为是危险的，哪些

行为安全的。

难点：增强幼儿在日常生活中的自我保护意识。

活动准备：

1、教师准备一些危险行为的图片。

2、日常生活中安全行为的图片若干幅。

3、准备一只鼓。

过程：

1、情景导入：

播放一段幼儿做出危险行为的生活情景录像。“在录象中，发生

了一些什么事情？”

2、开展“击鼓传花”游戏。

请幼儿围坐成圆圈，教师把安全行为的图片放置在地板上，听到

击鼓声，幼儿开始传“花”，鼓声停止后，“花”落在谁的手中，谁

就把地板上的图片内容评析一下。如有困难，大家可以一起参与讨论。

所有图片讲完，游戏结束。

3、讨论：

“听到敲门声该不该开？为什么？应该怎么做？”

“能不能随手向窗户外扔垃圾和物品？为什么？应该怎么做？”

“能不能站立在窗台上或阳台栏杆外？为什么/应该怎么做？”

“能不能随便开煤气？为什么？应该怎么做？”

“能不能随便碰电插座？会有什么危险？应该怎么做？”

“能不能随便吃药品？会造成什么后果？应该怎么做？”

“出人房门应该怎么样？”

“上下楼梯应该怎么走？”……..

4、归纳活动内容：

在教师的带领下，归纳生活中的安全注意事项。

幼儿园在园安全教育教案2

活动目的：

让幼儿明白怎样安全乘坐各种各样的车，增加孩子们的安全意识。

活动准备：

ppt课件，录音机，自制方向盘。

活动过程：

一、谈话导入活动，小朋友都做过车吗?引导幼儿说出都做过什么

样的车。

二、展开活动：

1、引导幼儿说出做车都应注意什么样的安全问题，孩子们回答

(引导说出做自行车、电动车必须要把好扶手，脚不能乱动，坐摩托车

时必须要带头盔)

2、出示课件，做公交车时要注意什么?图片中的小朋友做的对吗?

为什么?(图片中的小朋友把头伸到了车窗外，这样太危险了)

3、坐车还要注意什么?(不能吃东西，不能在车上乱跑)

4、继续出示课件，在车上要系好安全带，12岁以下的幼儿要坐

到安全座椅上，小朋友不能坐到副驾驶的位置上，在公交车上必须要

抓紧扶手，注意前门上车，后门下车。

5、出示课件，请孩子们看看图片中的小朋友做的对吗?为什么?巩

固对乘车安全知识的掌握。

6、如果孩子们被困车中要怎样办?(必须要大声呼救，能够用安全

锤使劲敲车窗)

7、认识红、绿灯，记住红灯停，绿灯行。

8、小结乘车注意的安全知识。

三、一齐随音乐做开汽车的游戏，注意坐车要安全，先系好安全

带，看好红灯停，绿灯行。

幼儿园在园安全教育教案3

活动目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，明白红灯停，绿灯行的

道理。

2、明白过马路时要注意自我的安全，让幼儿明白不走斑马线的危

险性。

3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达本事。

活动准备：

1、图片红绿灯、斑马线等。

2、儿歌《交通灯》。

活动过程：

1、手指游戏，稳定幼儿情绪。

“小朋友们伸出小手，跟教师一齐玩个手指游戏好不好?”

2、谈话，引入主题。

“小朋友们明白怎样过马路吗?过马路时应当注意些什么?”

(幼儿讨论)

3、出示图片，提高幼儿兴趣。

“我们中一班小朋友太乖了，教师让你们看以些图片好不好?想不

想看?小朋友们把小眼睛闭上，教师把小图片请出来，3，2，1，好了，

睁开小眼睛。”

“这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街

的时候有没有见过?”(幼儿讨论)

4、引导