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综合素质评价个人报告

综合素质评价个人报告（通用5篇）

随着个人的文明素养不断提升，报告使用的次数愈发增长，报告

中涉及到专业性术语要解释清楚。你还在对写报告感到一筹莫展吗？

下面是小编为大家收集的综合素质评价个人报告（通用5篇），供大

家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

综合素质评价个人报告1

从小到大，我应当一向都算是一个比较优秀的孩子，性格开朗大

方，乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处，我总是能尽量做到

我的最好。上学之前，母亲就很重视我的早期智力开发，她对我的悉

心照料和培养，我一向都铭记在心。大概四五岁的时候，因为我的智

力比同龄人要高一些，母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划，

在那里我认识了很多不一样年龄的“神童”，小小的我就充满了对他

们的敬佩。其实此刻想来，我倒并不是多在乎“神童”这个称号，只

是那段与《零岁方案》相伴的回忆，让我此刻看到家里那些《零岁方

案》的录像带，看到那些神童证书，都会有一种从心底而发的幸福感，

这样的童年无疑是完美的。

从小学到初中应当算是一个十分顺利的过程，因为我应当是一个

地地道道的“同济人”，从同济托儿所到同济幼儿园，在从同济附小

到同济附中，一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队，然后就

当上了中队长、大队委，至今想起小学那些“小小领导”的事迹，还

是会十分感激当时的教师和同学们对我的支持。到了同济附中，初一

进入学生会，初二就担任学生会副主席，先后获得了市级三好学生，

区级优秀学生干部等称号，印象最深的还是参加了区运动会，在女子

铅球项目中拿到了第七名。中考之前，因为和同年级的一批优秀的同

学一齐，拿到了十一中的推荐生资格，只要过一批分数线就能够进入

十一中，所以初三的最终一段时间，过得并不算苦。中考以537分的

成绩进入了十一中理科实验班，就这样开始了我的高中生涯。

上高中以后，在个人方面，我的文章多次被评为校里征文比赛的

一等奖，参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。

在学校活动方面，我是个组织本事比较强的人，并且对学校组织的活

动也有一份热情，所以总是乐此不疲的参加。和同学一齐参加了学校

DV大赛，作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表

演，获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会，得到了全校师生

的广泛好评……之后在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学

生会的一员，并且担任学生会副主席的职务。高中阶段，正如我个人

成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始，到每年的三好学生、优秀

干部，在到区里的优秀团干，我得到了许多很珍贵的荣誉，我想这是

对我这三年成绩的最好肯定，而这些肯定也将会激励着我不懈努力，

继续前进。

对于华中科技大学的认识：

因为从小就在同济里长大的关系，我对华中科技大学有着一种非

同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的

综合性大学，是目前国内规模最大、水平一流的高等学府之一，是首

批列入国家工程重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦寐

以求的好学校了吧!

我选择华中科技大学，是因为她的广博的知识储备，深厚的人文

底蕴，还有我心中那份浓浓的家乡情带来的亲切感。我相信，如果能

进入华中科技大学，我的前途将是光明的，我必须有机会将我心中的

梦想一一实现!

综合素质评价个人报告2

一、道德和公民

遵守纪律、法律和社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统

美德。因此，我从来没有违反法律和纪律，过马路的“中国式”和扔

垃圾。本人文明礼貌，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，热爱集体，

爱护公物，互相帮助，关心同学。家中孝顺长辈，做到“讲真话，还

面子”，经常帮助父母做家务，如洗碗和筷子，擦地板，做一些简单

的饭菜。主动为老年人、弱者、残疾人和其他需要帮助的人安排座位，

尽可能帮助有需要的人。

我爱我的祖国，关心国家大事。作为一个中国人，我感到自豪。

载人航天飞行的成功，航母的下水，每当国歌响起，奥林匹克赛场升

起国旗，我的心里总是充满了兴奋。像每一个热爱祖国的中国人一样，

我为那一刻的到来而欢呼雀跃！

积极参加各项活动。参加并组织班级、学校的各种课外活动，在

这些活动中，同学们可以和睦相处，关心集体，有强烈的集体荣誉感。

乐于助人，愿意在各种工作中积极主动，不怕脏，不怕累。积极参加

社会实践活动，经常向教师咨询各种经济组织的结构以及经济组