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综上所述,《六尺巷的故事》教学实录主要介绍了一位姓张名梦敦的官员在桐城为自己的私院修房争执过程中所经历的一系列事件,涉及权力争夺道德冲突和法律程序等多个方面通过对这些事件的分析,学生可以了解到当时的社会现象,并从中学习到很多宝贵的道德观念和人生道理
《六尺巷的故事》教学实录
一、谈话导入,激发兴趣
1、师生问好。
2、师:同学们,你们喜欢读故事吗?为什么喜欢读故事呢?
生(齐答):喜欢。
师:谁愿意和我们大家一起分享下你阅读的故事呢?
生1:我最喜欢读《三国演义》,因为我喜欢诸葛亮,他太聪明了,神机妙算,非常厉害。
生2:我喜欢读的故事是《淘气包马小跳》,我感觉那里面的故事都好像在我身边一样,马小跳就是我的一个同学一样。
生3:我喜欢读一些福尔摩斯侦探故事,读的时候总是喜欢和福尔摩斯比赛,看看自己能不能找到凶手。
生4:我喜欢读《明小圈上学记》,因为那里面的故事都很搞笑,很幽默。
师:看来我们班同学都挺喜欢读故事的,有的因为故事中的情节,
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