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- 2024-08-08 发布于湖北
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《谁打碎了花瓶》优秀教案汇总
《谁打碎了花瓶》教案1
课文把我们带回了刘宁的童年时代，让我们看见了一个
同样会犯错误的更真实的列宁;也让我们看见了一个诚实的
列宁、一个勇于改正错误和承担责任的列宁。
教学目标：
1、通过阅读理解，学习列宁知错就改、诚实、勇于承
担责任的好品质。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
3、认识10个生字，会写10个生子，学习部首“走”。
教学难、重点：
1、通过阅读体会列宁打碎花瓶后的心理
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