第1课空气(重点练)九年级化学上册十分钟同步课堂专练(人教版)(解析版).pdfVIP

第1课空气(重点练)九年级化学上册十分钟同步课堂专练(人教版)(解析版).pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二单元

第1课空气

一、选择题:

1.(2019·全国初三课时练习)小安整理出了空气成分的性质与用途的关系,其中错误的是()

A.氧气支持燃烧,常作宇宙航行中的重要燃料

B.氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气

C.二氧化碳可供给植物进行光合作用

D.稀有气体化学性质不活泼,可用作灯泡的填充气体

A

【答案】

AAB

【解析】.氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能作燃料,故错误;.氮气化学性质稳定,能作保护

BCCD

气,故正确;.二氧化碳能参与植物的光合作用,故正确;.稀有气体性质稳定,能作保护气,可

DA

用作灯泡的填充气体,故正确;故答案为。

2.(2019·全国初三课时练习)空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是

A.洁净的空气是纯净物

B.空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等

C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应

D.新鲜空气中不含二氧化碳

B

【答案】

【解析】洁净的空气中含有多种成分属于混合物;空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生

B

产等;分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了物理变化;新鲜空气中含少量的二氧化碳。故选。

3.(2019·上海初三课时练习)下列情况能引起大气污染的是①燃烧烟煤;②燃放鞭炮;③工业废气的任

意放;④植物的光合作用;⑤飞机、汽车排放尾气;⑥人和动物的呼吸

A.②③④⑥B.①②④⑥C.①②③⑤D.①②③④⑤⑥

C

【答案】

A④B④

【解析】、植物的光合作用产生氧气,不污染空气,故选项错误;、植物的光合作用产生氧气,

⑥C

人和动物的呼吸,呼出的二氧化碳也不污染空气,故选项错误;、燃烧烟煤,产生烟尘;燃放鞭炮、

D④

工业废气的任意放和飞机、汽车排放尾气都会产生有害气体,故选项正确;、植物的光合作用产生氧

⑥C

气,人和动物的呼吸,都不污染空气,故选项错误。故选。

4.(2020·全国初三课时练习)空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是()

A.空气中的二氧化碳(CO2)主要来自植物的光合作用

B.氦气(He)可用来填充探空气球

C.氧气(O2)可用作火箭发射的燃料

DCONOCO

.一氧化碳()、二氧化氮(2)、二氧化碳(2)均属于空气污染物

B

【答案】

AB

【解析】、绿色植物的光合作用是吸收二氧化碳,氧气是植物进行光合作用的产物,说法错误;、氦气

C

密度比空气小,化学性质稳定,能用于探空气球,说法正确;、氧气具有助燃性,所以氧气可用作火箭

发射的助燃剂,但氧气不能燃烧,不能作燃料,说法错误;

DB

、二氧化碳不属于空气污染物,说法错误。故选:。

5.(2020·全国初三课时练习)下列有关空气的叙述不正确的是(

您可能关注的文档

文档评论(0)

专业设计, + 关注
实名认证
服务提供商

专业活动方案撰写,ppt撰写等

1亿VIP精品文档

相关文档