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一、选择题(每题2分,共30分)
1.(2分)下列哪种行为是尊重他人的表现?
2.(2分)我国未成年人保护法规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权和参与权,其中哪项权利是最基本的?
3.(2分)在公共场所,下列哪种行为是文明礼貌的表现?
5.(2分)下列哪种行为属于正义行为?
9.(2分)下列哪种说法是正确的关于个人隐私?
13.(2分)下列哪种说法是正确的关于法律的作用?
二、判断题(每题1分,共20分)
1.(1分)在网络上可以随意发布他人的个人信息。()
2.(1分)公民的隐私权不受法律保护。()
3.(1分)尊重他人就是要完全顺从他人的意愿。()
4.(1分)维护民族团结是每个公民的基本义务。()
5.(1分)正义行为都是有利于社会进步的行为。()
6.(1分)公民的权利和义务是相互对立的。()
7.(1分)法律对全体社会成员具有普遍约束力。()
8.(1分)在网络交往中,可以随意泄露国家秘密。()
9.(1分)诚信是做人的第二身份证。()
10.(1分)未成年人可以不用遵守法律。()
11.(1分)公民的权利和义务是一致的。()
12.(1分)承担责任一定会付出代价。()
13.(1分)遵守网络规则就是限制言论自由。()
14.(1分)个人隐私包括个人的生理特征和心理活动。()
15.(1分)行使权利时,可以损害他人的合法权益。()
三、填空题(每空1分,共10分)
1.(1分)尊重他人是文明礼仪的重要原则,尊重他人,需要我们做到______、______、______。
2.(1分)未成年人保护法为保护未成年人的合法权益,设置了四道防线:______、______、______、______。
3.(1分)公民的权利和义务是相互依存、相互促进的。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的______。
四、简答题(每题10分,共10分)
1.(10分)简述如何尊重他人。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)
2.(7分)案例分析:小明在网络上泄露了同学的隐私,这种行为是否违法?为什么?如果你是小明,你会怎么做?
3.(8分)论述如何在承担责任中成长,并结合自己的经历谈谈体会。
4.(8分)结合实际,谈谈如何遵守网络规则,做一个合格的网络公民。
三、填空题(每空1分,共10分)
(续)
4.(2分)我国宪法规定,公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民还享有监督权,包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权、取得赔偿权。这些权利和自由是公民在政治方面享有的基本权利,称为______。
5.(2分)公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的______。
6.(2分)在承担责任中成长,我们要学会反思自己的责任,在反思中更加清楚地了解自身的责任,更好地履行责任,并在承担责任的过程中不断______。
四、简答题(每题10分,共10分)
(续)
2.(10分)简述如何正确行使公民权利。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)
(续)
材料一:小华在课堂上积极发言,表达自己的观点。
材料二:小华在放学后主动帮助同学打扫卫生。
结合材料,分析小华是如何在行使权利的同时履行义务的。
4.(8分)论述题:结合实际,谈谈如何在日常生活中践行诚信,并举例说明。
六、案例分析题(每题10分,共10分)
1.(10分)案例分析:小王在网络上购买商品时,卖家未能按照约定时间发货。小王应该如何维护自己的合法权益?
七、论述题(每题15分,共15分)
1.(15分)论述如何在集体中承担责任,以及承担责任对个人成长的意义。
八、应用题(每题10分,共10分)
1.(10分)应用题:请你设计一个关于“尊重他人”的主题班会活动方案,包括活动目的、活动内容、活动步骤等。
九、材料分析题(每题10分,共10分)
材料一:我国宪法规定,公民有宗教信仰自由。
材料二:小张在课堂上公开发表歧视某宗教信仰的言论。
结合材料,分析小张的行为是否正确,并说明理由。
十、探究题(每题10分,共10分)
1.(10分)探究题:请你结合所学知识,探讨如何在网络交往中保护自己,避免受到侵害。
十一、实践题(每题10分,共10分)
1.(10分)实践题:请你结合实际,谈谈如何在日常生活中践行法治精神,做一个遵纪守法的好公民。
十二、论述题(每题15分,共15分)
1.(15分)论述题:结合所学,谈谈如何正确处理个人利益与集体利益的关系。
十三、案例分析题(每题10分,共10分)
2.(1
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