《赛项规程-高职学生组（艺术专业技能原创插画设计）》.pdfVIP

一、赛项名称

赛项名称：艺术专业技能（原创插画设计）

赛项组别：高职学生组

赛项归属：文化艺术

二、赛项目的

插画作为现代设计中的一种重要视觉传达形式，以其直观的形象性、

真实的生活感和美的感染力，在现代社会中占有特定的地位，以广泛用

于现代设计的多个领域，涉及到文化活动、社会公共事业、商业活动、

影视文化等方面。“甘肃省职业院校学生技能大赛艺术专业技能（原创插

画设计）赛项”的举办，让社会领略新时代职业院校学生的创造力，了

解职业院校学生插画艺术的创作思维，为职业院校师生打造一个艺术交

流平台。该赛项举办将有效促进我省插画艺术、平面设计、广告设计、

工业产品设计、游戏动漫设计等相关专业的发展，同时还可以提升学生

在相应岗位技能。

三、竞赛时间、地点

1．报到时间：第1天

比赛时间：第2天；

2．地点：兰州现代职业学院。

四、竞赛内容

1．命题创作

参赛选手可选择以下任意一种方式参赛，3月20日前将竞赛方式回

执表发至指定邮箱，详见附件《原创插画设计竞赛方式回执表一》

（1）手绘插画（传统手绘现场创作，占100%分值）

插画命题现场抽签。手绘作品大小为4K纸。手绘工具、颜料选手自

行准备。

（2）数字插画（数字插画现场创作，占100%分值）

插画命题现场抽签。数字插画作品大小为A4幅面（21CM×29.7CM），

分辨率300像素/英寸。

数字插画不可携带、使用任何储存设备，若在比赛中使用将取消竞

赛资格。

注：比赛命题以当天抽取命题为准，随机抽选。

2.比赛时间

现场比赛时间（4小时）

3.工具、材料及表现形式不限

五、竞赛规则

1．艺术专业技能（原创插画设计）赛项是个人赛项。所有参赛选手

须为各职业高等院校(含技工院校)全日制在校学生，技师学院高级工、

预备技师班学生。

2.每个学校配领队1人，手绘插画和数字插画作品在一起评选。每

名选手均可指定1名指导教师，每名指导教师不限于指导1名选手参加，

指导教师应是参赛学校教师。

六、参赛环境

1．赛项在兰州现代职业学院举行。

2．按照选手报名需求，分设手绘赛区和数字绘画赛区。

七、技术规范

1、赛项方案设计团队由学校、行业、企业、协会专家构成。

2、艺术专业技能（原创插画设计）大赛是检验我省美术及艺术设计

专业人才培养质量的一次大赛，通过比赛的相互交流能进一步促进甘肃

美术、艺术设计人才的培养，希望认真组织，能将本次大赛的成果转化

为优质教学资源，作为优质资源提供给相关院校共享。

八、技术平台

1．手绘赛区，对赛场要求保持良好的通风，做好必要的安全防护措

施，每个赛位独立约三到四个平方米，选手创作相互不干扰。

2．数字绘画赛区（机房）计算机能达到数字绘画的要求，并安装配

备相关软件，如PS、AI、SAI等。提供数位屏或数位板，数位屏参数：

WacomDTH-2421/K0-FX，尺寸677x394x47mm，活动区域522x294mm。数

位板参数：WacomCTL-471；尺寸210x146x7.5mm；活动区域152x95mm。

数字绘画赛区（机房）做好必要的安全防护措施。

九、评分办法

1．评分原则。评分标准以国家标准为依据，重点考察参赛选手对主

题的创意设计能力，画面表现能力和设计综合运用能力。本次大赛着重

考察选手的创意思维及艺术表达，注重作品的原创性，凡有作品内容涉

及抄袭或借鉴比重过大，一经发现，成绩无效。

2．计分办法

最终成绩主题创意（30%）+整体构图造型（25%）+色彩搭配（25%）

+技法技巧（20%）

3．评分细则，两个参赛方式，画面评分标准一致，具体如下。

评分方向评分内容评分占比

主题创作鲜明突出，有创新，意境

主题创意30%

深远，创作元素符合题目意境。

构图均衡，统一协调，高低错落，

整体构图造型疏密有致，虚实结合