七年级体育 体育与健康教育第8课教案 人教新课标版.docx

七年级体育体育与健康教育第8课教案人教新课标版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

本节课为人教新课标版七年级体育与健康教育第8课教案《体育与健康》。本节课主要内容为提高学生的基本运动能力，增强他们的体质健康，并通过体育活动培养学生的团队协作精神和坚强的意志力。本节课的教学内容与学生的日常生活紧密相连，旨在让学生在掌握体育技能的同时，更加了解健康的重要性。通过本节课的学习，学生应能够掌握一些基本的运动技巧，提高自己的体质健康水平，培养良好的运动习惯。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：运动能力、健康行为、体育品德。通过学习，学生应能够提高自己的运动能力，掌握基本的运动技巧，增强体质健康。同时，培养学生良好的运动习惯和健康的生活方式，提高他们的健康行为。在体育活动中，培养学生团队合作、积极进取、遵守规则等体育品德，使他们成为具有健康素养、团队精神和社会责任感的公民。

学情分析

本节课的授课对象为七年级的学生，他们正处于青春期的初期，身体和心理都在发生较大的变化。从生理角度来看，七年级学生的运动能力正处于快速发展阶段，他们具有较强的活力和好奇心，对各种体育运动都有较高的兴趣。然而，由于个体差异，学生在运动技能、体质健康等方面存在一定的差距。因此，在教学过程中，需要关注学生的个体差异，因材施教，使他们在原有基础上得到提高。

从知识、能力角度来看，大部分七年级学生对体育与健康的基本知识有一定的了解，但深入理解的程度不够。在运动技能方面，学生掌握的程度参差不齐，有的学生擅长某些项目，而有的学生则相对薄弱。因此，在教学过程中，需要注重巩固学生的基本知识，提高他们的运动技能。

在素质方面，七年级学生具有较高的团队协作精神和集体荣誉感，他们乐于参与集体活动，愿意为团队的成功付出努力。同时，他们也具有较强的竞争意识，希望在体育活动中展现自己的优势。因此，在教学过程中，可以充分利用学生的这些素质，开展团队竞赛等活动，提高他们的运动兴趣。

在行为习惯方面，七年级学生具有一定的自觉性，能够按时完成作业和训练任务。但也有部分学生对体育与健康的重要性认识不足，缺乏体育锻炼的积极性。这对课程学习产生了一定的影响，教师需要关注这部分学生，引导他们树立正确的健康观念，养成良好的体育锻炼习惯。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《体育与健康》，以便他们能够在课堂上跟随教师的讲解进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以丰富教学手段，增强学生的学习兴趣和理解力。例如，准备一些关于基本运动技巧的图片和视频，以便在讲解时进行展示和示范。

3.实验器材：如果本节课涉及实验或实践操作，需要提前准备实验器材，并确保其完整性和安全性。例如，如果讲解运动器材的使用方法，需要准备一些运动器材，如篮球、足球、跳绳等，让学生亲身体验和操作。

4.教室布置：根据教学需要，对教室环境进行布置，以创造良好的学习氛围。例如，如果需要进行小组讨论或实验操作，可以设置分组讨论区和实验操作台，并提供必要的桌椅和实验器材。

5.教学工具：准备教师使用的教学工具，如投影仪、电脑、话筒等，以确保教学过程的顺利进行。

6.安全设施：确保教室中存在必要的安全设施，如急救箱、消防器材等，以应对突发情况。

7.教学场地：根据教学内容，提前准备合适的教学场地，如操场、体育馆等，并确保场地的安全和整洁。

8.教学反馈工具：准备一些反馈工具，如问卷调查表、评价表等，以便在课程结束后收集学生的反馈意见，以便对教学进行改进。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《体育与健康》中的第8课教案《体育与健康教育》。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过想要提高体质健康，却不知道如何做的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索如何通过体育活动来提高健康水平的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解体育与健康教育的基本概念。体育与健康教育是培养学生健康生活方式和良好运动习惯的过程。它通过体育活动和健康教育来提高学生的体质健康水平。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了体育与健康教育在实际中的应用，以及它如何帮助学生解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调运动能力和健康行为这两个重点。对于体质健康这个难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与体育与健康教育相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的体育活动。这个活动将