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第一课时湘教版小学美术三年级上册学校:授课:
新课导入1
同学们,你们知道这是什么动漫吗?导学
导学经典动画《猫和老鼠》同学们首先想一下,动画是运用什么原理制作出来的呢?动画是将人或物的动作分解描绘,利用人眼的视觉暂留原理实现动画效果的。
导学手翻书(翻页)动画。
课堂讲授2
课堂讲授国产动画片《大闹天宫》“孙悟空”的形象闻名世界。
你知道吗我国的动画电影开始于1920年,动画先驱者万氏兄弟从中国的走马灯、皮影戏和国外的卡通中得到启发,试制动画片广告。万氏兄弟课堂讲授
1926年1979年后1961~1964年万氏兄弟第一部动画片《大闹画室》。1961-1964年,万籁鸣导演的《大闹天宫》闻名世界1979年王树枕、严定宪、徐景达导演的《哪吒闹海》以及1980年徐景达导演的《三个和尚》等等,也都是有世界影响的作品。课堂讲授
同学们再想一下,有什么方法可以让这张孙悟空的图片动起来?可以逐一画出孙悟空的动作分解图。课堂讲授
课堂讲授孙悟空跳跃过程分解图
课堂讲授
课堂讲授一个完整的双腿步行循环分4个步骤。由图中蹬踏动作的关健位置开始构成,直到下一个画面重复出现同一个画面为止。可以一遍又一遍地使角色走路,尽可能远或尽可能长。走
课堂讲授你能由步行的分解动作推理出跑步动作如何分解吗?跑步的动作有什么特点?跑身体前倾更明显,手臂摆动变大,腿抬高了,步子变大。
课堂讲授跳开始?蓄力??跳起?落地??结束????
自由创作3
创作要求试一试,从行走、跑步和跳跃三个动作中任选一个,设计简单的动漫形象,并让它“动”起来。
自由创作首先找一张长纸条,均匀折成4个格子。
自由创作在第一格设计并画上一个简单的形象。
自由创作然后在接下来的第二格、第三格……画出逐渐变化的画面。?
自由创作最后沿折痕剪下每一格,制作成动画小册子,就可以看到我们绘制的图画形成动画啦。
自由创作
自由创作
1选定一个动作,设计出动漫形象,并画出第一个动作。2分解动作,画出连续的第二个、第三个分动作……,形成一个动作周期。3重复绘制动作周期,使动漫形象动起来更连贯。自由创作
展示与评价4
作品欣赏作者:冯嘉俊
课外拓展4
二维动画三维动画定格动画如今,动画制作分为二维动画制作、三维动画制作和定格动画制作,其中二维动画和三维动画是运用比较广泛的动画形式。动画制作的应用范围不仅是动画片制作,还包括影视后期、广告等方面。课外拓展
下节课再见THANKYOU
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