道德与法治-我们受特殊保护 第一课时.pdfVIP

六年级上册《我们受特殊保护》第一课时教学设计

教材简析：

本课共分为“我们是未成年人”“专门法律来保护”“特殊关爱助

我成长”三个板块，引导学生认识自我，体会未成年人的特殊之处，

了解到未成年人作为易受侵害群体，需要法律的保护，了解法律保护

未成年人的重要性，并且还要让学生了解未成年人犯罪类型，引起学

生关注。

教学目标：

1.知道在我国未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民

是成年人。

2.懂得不同年龄阶段在法律上具有不同的意义，我们只有达到一

定的年龄，才会享有相应的权利，承担相应的义务和责任。

3.知道我国制定了专门的法律，以便有效的保护未成年人，促进

未成年人身心健康发展。

4.分别了解《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成

年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》三部法律的

大概内容，懂得这三部法律制定的重要意义。

5.教育学生在日常生活中懂得保护自己，养成遵纪守法的好习惯。

教学重点：

1.引导学生分别了解《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共

和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》三

部法律的大概内容，懂得这三部法律制定的重要意义。

2.教育同学们学会保护自己，养成遵纪守法