数控铣床编程与操作课程标准.pdf

《数控铣床编程与操作》课程标准

一、课程性质

《数控铣床编程与操作》是数控技术专业学生的专业必修课，是一门理

实一体化课程。其目的在于培养数控技术专业学生的编程与操作能力，依据

人力资源和社会保障部门的关于数控铣工中级工职业技能要求特点，满足职

业技能培训与技能鉴定考核的要求，达到本专业职业资格等级标准的要求。

二、课程教学目标

1.知识要求：

（1）具备必需的文化基础知识

（2）掌握机械制造技术基本常识和电气控制技术基本常识

（3）掌握主要机械加工设备结构、调整及金属切削加工的基本知识

（4）掌握CAD/CAM等软件使用的基本知识

（5）具备从事数控行业所需要的实践技能和与之相应的理论知识，包

括单项的技能与知识，综合的技能与知识

2.能力要求

（1）具备数控机床操作的基本技能

（2）具有计算机的基本操作技能

（3）具备中等复杂程度零件的工艺分析及加工能力

（4）具备从事数控行业所需要的工作方法和学习方法，包括制定工作

计划的步骤，解决实际问题的思路、独立学习新技术的方法、评估工作结果

的方式

（5）具有编制中等复杂程度零件的机械加工工艺和加工一般机械零件

的能力，数控机床的编程、操作、调试、维护的能力，具有对机械零件工艺

特征分析的基本能力

（6）掌握机电设备安装、维修、保养的基本知识，并具备常用机电设

备安装、调试、验收、维修、保养的能力

3.素质要求

（1）具有勤奋、求实的工作态度和敬业精神以及良好的职业道德

（2）具有良好的思想道德素养，健全的法律、法治观念

（3）具有健康的心态，良好的人际交流能力、团队合作精神

三、课程内容

序号模块（或子模块）名称

1数控铣床安全教育与维护保养

2XD-40A数控铣床的认知

3平面的数控铣削加工

4基本外轮廓面的铣削加工

5孔的铣削加工

6基本内轮廓面的铣削加工

7内螺纹的循环加工加工

8曲面的铣削加工

四、课程进度及考核方式

项目学项目（含考核内容、

能/知目标师生活动

任务时标题方法）

考核内容：职业

了解数控铣床操素养+数控编程+

认识作界面功能、手机床操作考核方

数控轮的使用方法；学生:车间观摩、分析图纸、小组讨论确定加法：学习情境日

124机床熟悉数控实训车工方案、实际加工与检测教师：讲解铣床结常考核15%+数控

手动间安全文明操作构、示范铣床基本操作方法、巡回指导技术理论学习

铣削规程和6S管理规25%+数控编程零

定件加工50%+职业

习惯6S管理10%

考核内容：职业

学生：分析图纸、小组讨论确