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《我们是一家人》教学设计方案(第一课时)
一、教学目标
本节课的教学目标是引导学生认识到班级和家庭作为“一家人”的亲密关系,增强学生的集体荣誉感和家庭归属感。通过课堂活动,学生能更深刻地理解同伴友谊与亲情的重要性,提升学生之间的情感联系,同时掌握有效的情感沟通和理解方法。
二、教学重难点
重点:
本课的重点是理解“我们是一家人”的含义,培养学生对于家庭和班级的认同感和责任感。
难点:
学生可能存在的困难是如何表达自己与同伴及家庭成员间的情感联系,并能在课堂中运用恰当的方式交流与分享。
三、教学准备
1.课堂材料准备:班级成员花名册、与家庭关系相关的视频或图片资料、小队讨论的纸张和笔等。
2.
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