课前三分钟演讲稿400字（精选8篇）.pdfVIP

课前三分钟演讲稿

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在充满活力，日

益开放的今天，用到演讲稿的地方越来越多，你写演讲稿时总是没有

新意？下面是小编精心整理的课前三分钟演讲稿400字（精选8篇），

欢迎阅读与收藏。

课前三分钟演讲稿1

老师们，同学们：

今天我演讲的题目是《珍惜时间》。

时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。

“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，

属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭

催人老，日月如梭趱少年。”的确，时间的流速真令人难以估计，无

法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，

有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时

间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如：“花有再开日，人无再

少年。”时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝

贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。

犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，

日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去

的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在

床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼

和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来的日子的影子

又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应

该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：

“未来”，忧郁地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永

远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长

河里，人生仅仅是微小的波浪。老师们，同学们，让我们一起珍惜生

命中最可贵的东西——时间吧！

课前三分钟演讲稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我是五年级四班的王xx，今天国旗下讲话的题目是珍惜时间，努

力学习。

时间对于每个人都是公平的。一年365天，一天24小时，一小时

60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但珍惜时间的人会“留下

串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；浪费时间的人

却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。

对于同学们来说，经过一学期的学习，有的同学取得了优异的成

绩，各方面都有了长进；而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天

差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。时间有一个特点，就是

一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不

能把时间挽回。所以，珍惜时间，勤奋学习不仅是祖国和人民向我们

青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在

《满江红》这首词里写到：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”

因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。同学们，时不

我待，希望大家都能珍惜时间，使每年、每月、每天、每小时、每分

钟都过得有意义！

课前三分钟演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

一寸光阴一寸金，对时间的珍惜，应该把每一分每一秒紧紧我在

手中，不要放松，把它夺回来！

经济学家说：“时间就是财富”；军事学家说：“时间就是胜

利”；医学家说：“时间就是生命。”

时间，在我们读书的时候流逝了；时间，在我们游戏的时候流逝

了；时间，在我们吃饭的时候流逝了；时间，在我们悲痛的时候流逝

了。不管我们在做什么，在想什么，时间都如流水一般不分昼夜的流

逝了！

当读书的时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了知识；当我

们学习的时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了经验；当我们做

事儿的时候，时间虽然流逝了，但是我们却完成了一件事儿；当我们

游戏时，时间一样流逝了，但我们却什么也没有得到。所以，一样的

光阴，一样的流逝，而每个人所得到的都不一样，因为每个人在时间

流逝的时候所做的事儿都不同。

珍惜时间！要不它会悄悄溜走。

课前三分钟演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《做个珍惜时间的好孩子》。

你热爱生命吗？如果热爱，那么别浪费时间，因为时间是组成生

命的材料。如果你热爱你的生命，那么抓紧时间勤奋学习，别错过了

这美好的时光，如果错过了那是不可能再回到学习的时光。但丁曾经