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河东三中高考语文专题复习:议论文写作详解(人教版高三备课资料)

高考满分作文示例

（2004江苏卷）阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

水有水的性格——灵动，山有山的性情——沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人

以敦厚。然而，灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的

色彩。

请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一

稳中求胜

梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，

勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？

宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，

故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。

沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥

有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国

威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，

终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非

有志者不能稳也。

沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法

拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》，

仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难，便无

法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，

终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经

历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君

沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因

蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私

欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成

名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚

父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之

而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。

宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大

山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧，在

我们的人生中也变化出不同的色彩来。

【点评】：这是一“沉稳从志而来，沉稳从难而来，沉稳从无欲而来”。令人可喜的是，

这三个分论点，并非在同一平面上展开，而是“层层深入”。再者，文中所用例证，均采自高

中语文课本。文中提到的人物如宋江、刘备、孔明、班超、林则徐、秦始皇、楚霸王等，均

为人所熟知。更为难能可贵的是，作者将古典诗文如《出塞》、《过秦论》、《阿房宫赋》及名

人如孟子、孔明等的“名句”“信手拈来”，且运用得十分熨帖。

文章语言简洁明快、干净利落。

议论文写作方法详解

一、知识讲解

（一）议论文的概念：议论文是运用事实和道理论证某种观点和主张，或者反驳某种观

点和主张的一种文章体裁。

（二）议论文的要求：

1．论点：准确、鲜明、集中，使人一目了然，最好在文章的开头，用具体的一句话，用

判断句式，将中心论点摆出来。可采用中心立意、反中心立意或变换角度立意，确立中心论

点。

（1）中心立意，就是以原材料中心为基础，顺着这个中心，提出自己的观点和主张。这

个观点和主张是对原材料中心的具体化，是对原材料中心的进一步阐发和深入论证。

例：齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,

缗王立,好一一听之,处士逃。

这则材料讽刺了南郭处士不会装会，不懂装懂，终被识破，最后落得个逃之夭夭的下场。

我们可以在此基础上，联系实际，提出“干事业要有真才实学”

“大锅饭’吃不得”等中心论点。这叫做中心立意法。

（2）反中心立意法是以原材料的中心意思为对立面，提出作者自己与之相反的观点。例

如就上面“滥竽充数”的材料，我们也可以称赞南郭处士“有自知之明”，知道自己并无真才

实学，在客观环境变化，自己再也无法混下去的时候，机智地改变策略“夹起皮包走路”。

这种“反中心立意”，只要言之成理，言之有据，不仅不会被视为“跑题”或偏离原材料，

反而会因其思想独特，立意别致，敢于标新立异，受到赞扬。