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数学论文

考研数学中高等数学的复习方法探讨

硕士研究生入学数学考试历年是考生们感到很棘手的

问题，很多考生由于数学没考好而痛失深造的机会。尤其

对于文科改考理工科或经济类学科的考生来说，数学这门

课的难度可称为所有科目中最大的，也是最让人担心的。

自从1997年数学考试大纲进行了一次较大的调整以来，考

生们普遍反映试题越来越难了。数学几乎成了相当部分考

生难以逾越的生难以逾越的关口关口。而在考研数学中，高等数学所占的

比例是最高的，每年都超过百分之五十，比线性代数和概

率论两门课的比例都要大。但是数学相对英语来说，只要

方法得当，提高非常快。所以只要掌握了正确的复习方

法，就能事半功倍。下面的备考经验也许能给考生以启

发。

1必须重视基础，重视和加深对基本概念、基本定理

和基本方法的复习和理解。

考生要重视对基本概念、基本定理和基本方法的复

习，打好基础。数学是一门演绎的科学，首先要对概念深

入理解，要不然做题时难免会答非所问，甚至是南辕北

辙。其次，要把定理和公式牢牢记住，每一道题都是由基

本的定义、定理和公式构成，它们的不同组合就形成了不

同的问题，多层次的组合形成不同复杂程度的问题。所以

这些定义、定理和公式是解题的基础，而熟练掌握和深刻

理解这些内容就成为解题成功的关键。可以说，掌握了定

理和公式就等于找到了解题的突破口和切入点。对近几年

数学答卷的分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基

本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确，基本解题方

法掌握不好，为了熟练掌握，牢固记忆和理解所有的定

义，定理，公式，一定要先把所有的公式，定理，定义记

牢，然后再做大量的练习基础题。做这些基础题时如能达

到一看便知其过程，这样就说明真正掌握了基础习题的内

容。这些题看起来简单，但它们能帮助我们熟悉和掌握定

义、定理、公式，所以考生不能因为这些题简单而不去看

它，不去重视它。高数的基础应该着重放在极限、导数、

不定积分这三方面，后面当然还有定积分、一元微积分的

应用，还有中值定理、多元函数、微分、线面积分等等内

容。

基本训练要反复进行。学习数学，一定要多做题。提

倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多样，一题多

变，要训练自己的抽象思维能力。对一些基本定理的证

明，基本公式的推导，以及一些基本练习题，要做到明，基本公式的推导，以及一些基本练习题，要做到熟能

生巧生巧。通过基本训练巩固对基本概念、基本定理和基本方

法的理解。

2加强综合解题能力的训练，熟悉常见考题的类型和

解题思路，力求在解题思路上有所突破。

考研试题与教科书上的习题的不同点在于，前者是在

对基本概念、基本定理、基本方法充分理解的基础上的综

合应用，有较大的灵活性，往往一个命题覆盖多个内容，

涉及到概念、直观背景、推理和计算等多种角度。因此一

定要力争在解题思路上有所突破，要在打好基础的同时做

大量的综合性练习题，并对试题多分析多归纳多总结，力

求对常见考题类型、特点、思路有一个系统的把握。许多

考生在做完教科书上的习题后，往往对考研题难以适应，

其突出感觉是没有思路，这正是考生考前准备应解决的突

破口。考生要掌握住各种题型的解题方法和技巧。在做题

时，不必每道题都要写出完整的解题步骤，类似的题一般

只要看出思路，熟悉其运算过程就可以，这样可以节省时

间，提高做题的效率。

在选择习题时，考生要注意，最好先不要做模拟题，

应该把真题先做一遍。因为真题的错误率比较低，而且最

接近实际的试题。有的模拟题出得刁钻古怪，没有可做

性。如果先做模拟题，假如选的模拟题不好则白白浪费了

时间，而且对自己的解题思路也有着负面影响。通过做真

题，考生可以真切的体会到考研的重点，难点，重要的是

掌握了各种常考的题型。在做完真题之后再做模拟题就会

感觉自己的解题思路有了质的提高，对数学认识也有了新

的变化。

考生在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系，

数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应

用型试题。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些。考

生要注意对综合性的典型考题的分析，来提高自身解决综

合性问题的能力。数学有其自身的规律，其表现的一个重

要特征就是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切，

这种相互之间的联系给综合命题创造了条件，因而考生应

进行综合性试题和应用题训练。通过这种训练，积累解题

思路，同时将各个知识点有机的联系起来，将书本上