统编版三年级上册语文园地四(共36张PPT).pptxVIP

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语文园地四;复习导入;交流平台;自由交流、讨论这三篇课文的学习体会,并说说“边读边预测”带来的全新的阅读体验吧。;在这个单元的学习中,我发现在预测和验证的过程中,能更深入地感受到阅读的乐趣。;回忆本单元的学习,我们学习了哪些预测方法?;预测的好处:

(1)能帮助我们读得更深入,更好地理解文章的意思;

(2)能帮助我们读得更全面,注意到更多的细节;

(3)能激发我们阅读的兴趣;

(4)能帮助我们有选择、更高效地阅读;

……;交流讨论:请每组选择一本自己未读过的书,将书名写在黑板上,请其他没有读过这本书的同学预测一下这本书的内容。;部编版(统编版)语文三年级上册精品教学PPT课件;车轴基础阁楼

佳节盲人唐朝;部编版(统编版)语文三年级上册精品教学PPT课件;常用的部首查字法:

没有部首查起笔,本身部首查自己。(如,为查、,木查木)

形声字,查形旁,不管形旁在哪方。(如,忘查心,盯查目)

一字两部为偏旁,上下结构取上方。(如,全查人,奋查大)

左右结构取左方,内外结构取外框。(如,相查木,同查冂)

一字头上生二角,取其下底把角砍。(如,驾查马,梨查木)

有些生字较特殊,顶天立地查中间。(如,坐查土,乘查禾);zhóu;佳节;想一想,你从哪些地方可能看到或听到过这些字词?;车轴;阁楼;盲人道;假期假扮假装假日

几乎几百茶几窗明几净

中枪中奖中间猜中

处罚处分到处处理;假期假扮假装假日;“几”字作“小桌子”的意思讲,或作“几乎,近乎”的意思讲时,读作“jī”,因此“几乎、茶几、窗明几净”中的“几”都读“jī”。“几”字在表示“数目”的时候,读作“jǐ”,如“几次、几本书”等。;“中计、中奖、中枪、猜中”中的“中”都读“zhònɡ”,是“正对上,恰好合上”或“受到,遭受”的意思。“中”做其他意思讲时读“zhōnɡ”,如“中间、中华、中秋节”等。;处罚处分到处处理;☆下面的成语有什么特点?你还能说出类似的???语吗?;;☆读句子,说说你有什么发现。照样子写句子,注

意引号的用法。;上面三个句子中引号里面的内容表示人物说的话,引号外面的部分叫提示语。提示语是用来交代说话者是谁及说话时的动作、神态、语气的。提示语的位置可以在前,可以在后,也可以在中间。提示语的位置不同,其前后的标点也不同。;总结儿歌

提示语在前面,冒号引号紧相连;

提示语在后面,后面画个小圆圈;

提示语在中间,画个逗点在后面。;示例:

妈妈问丁丁:“丁丁,今天学校有没有发生有趣的事啊?”

“明明,你吃早饭了吗?”小刚问。

“我的天啊,”小明大叫道,“我怎么把这道题做错了!”;日积月累;人心齐,泰山移:只要人们齐心协力,就能创造奇迹。;二人同心,其利断金:两个人一条心,就能发挥很大的力量。;三个臭皮匠,顶个诸葛亮:三个才能平庸的人,如果能同心协力,集思广益,也能想出很周到的计策。比喻集体的智慧大。;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮:就像篱笆是靠一个桩一个桩围起来的一样,好汉也需要其他人的帮助才能把事情做好。比喻一个人的力量很单薄,要大家互相帮助才能做成事。;

其他有关团结的句子:

众人拾柴火焰高。

众人一条心,黄土变成金。

一根筷子容易折,一把筷子难折断。

一人难挑千斤担,众人能移万座山。

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