大学英语四级考试篇章词汇理解题简析-文档资料.pdf

大学英语四级考试篇章词汇理解题简析

一、题型分析

篇章词汇理解题即选词填空题是大学英语四级考试阅读题的必考题型，此

类题型所占分值不高，限定时间太短，对学生的英语词汇量、词汇的使用能力

和英语语法的综合运用能力要求较高，要想在规定时间内全部做对题目难度很

大。

二、学生的困难

非英语专业学生在做此类题目时遇到的问题主要是：（1）词汇量不够，15

个供选生词很大一部分不熟悉甚至不认识；（2）英语语法底子差，不能在选词

前对填此处进行初步的词性和成分的判断；（3）对词汇的使用水平很无限，虽

然认识该单词的基本意思，但是不会烂熟使用该词，不了解该词使用的不变搭

配和使用场合。

三、解题技巧

针对学生的不够，笔者总结出解答此类题目的一套方便方法，帮助学生最

大限度地利用自己现有的词汇和语法能力来做对题目，提高做题的效率。

选词的分类（从考查的频率看）：（1）动词；（2）名词；（3）形容词；

（4）副词；（5）量词；（6）代词。

做题步骤：

步骤一：对15个供选词汇进行分类、标记和归类。15个供选词大凡可分为

上边提及的六种类型，然后分别做上例外的标记，同类的标记相同，以便快速

定位答案。

1.动词（参考标记为动词原形V-verb，过去分词在ed下画线，现在分词在

ing下画双线。）

动词分为谓语动词和非谓语动词。

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谓语动词是该句的主动词，它体现了时态，大凡只要看空格处前后有无主

动词，有没有体现该句时态的动词，如大凡现在时、现在进行时等，若没有，

就可以判断此处为谓语动词，那就环顾上下文确定下时态和句意，接着在供选

词内寻找即可。例如2009年1月的四级真题：Whileenrichingtheir

imagination，books?摇55?摇theiroutlook，developafact-findingattitudeand

trainthem…这里就是缺少一个谓语动词，再根据上下文发觉时态是大凡现在

时，因为这个谓语动词的并列动词（develop，train）都是大凡现在时，所以时

态肯定是大凡现在时。这个谓语动词还是及物动词，因为其后跟直接宾语。

非谓语动词例外于句子的谓语动词，它不能独立作谓语，可以担任句子中

得任何成分，包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。非谓语动

词虽然是最繁复也是最难的一类题目，但是它的应试技巧其实很简单。不定式

在此类题型中通常作动词宾语，这就取决于动词的用法，动名词也常作动词宾

语，道理是相同的，不过动名词还常作为介词的宾语。不定式作为后置定语时

通常表示将来的动作，动名词定语大凡前置，表示名词的功能。分词是重点考

点，分词作定语时，现在分词表示主动和动作正在进行，过去分词表示被动和

完成。分词做状语时，分词的形式取决于动词与主句主语的关系，主动的关系

就是现在分词，被动的关系就是过去分词；分词作定语时，分词的形式完全取

决于分词与所限定名词之间的关系，主动关系分词就是现在分词，被动关系分

词就是过去分词。

2.名词（参考标记为n-noun）

这类题型的考查方法很简单，大凡该空格前是冠词+形容词或者是形容词性

的物主代词。名词没有时态，但是有单复数，因此，做此类题目是要注意该名

词的单复数，这样也可以缩小范围，提高做题的效率。

3.形容词（标记为a-adj）

这类题型的考查方法也很简单，大凡该空格后是名词，前面有时也有冠

词。注意形容词没有时态和单复数，但是它有比较级和最高级，所以在做这里

题目是要注意形容词的级别。此外现在分词、过去分词都可作形容词，要注意

区分；动名词也可作形容词，但多表示名词的功能。

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4.副词（标记为ad-adv）

副词修饰动词、形容词和整个句子。没有它句子在语法上依然成立，但在

意义上不统统，所以如果发现该空格在句中可有可无，句子语法成分统统，那

就可以基本判断这个空格处填副词了。

5.量词（标记为q-quantity）

这类题目我把它单独列出来说，因为该题目属于送分题，考查的方法也既

简单，大凡形式就是a?摇?摇of，因此，学生在平时记牢这类表示数量的短语