2021-2021学年高中数学《反射变换》教案-新人教版选修4-2.doc

2019-2020学年高中数学《反射变换》教案新人教版选修4-2

教学目标

1．理解可以用矩阵来表示平面中常见的几何变换．

2．掌握反射变换的几何意义及其矩阵表示．

3．从几何上理解二阶矩阵对应的几何变换是线性变换，并证明二阶非零矩阵对应的变换把直线变成直线（或点）．

教学重点、难点反射变换的几何意义及其矩阵表示

教学过程：

一、问题情境

阅读教材，解决下列问题：

问题：求圆C：在矩阵作用下变换所得的几何图形．

反思：两个几何图形有何特点？

归纳：

问1：若将一个平面图形在矩阵的作用变换下得到关于轴对称的几何图形，则

如何来求出这个矩阵呢？

问2：我们能否找出其它类似的变换矩阵呢？

归纳

二、例题讲解

例1．求出曲线在矩阵作用下变换所得的图形．

变题1：若矩阵改为矩阵，则变换得到的曲线是什么呢？

变题2：若矩阵再改为矩阵，则变换得到的曲线是什么呢？

变题3：我们从中能猜想什么结论？

一般地，二阶非零矩阵对应的变换把直线变成直线（或点）．

变式训练：

设，若所定义的线性变换把直线变换成另一直线，求的值．

例2．已知矩阵．在平面直角坐标系中，设直线2x?y?1=0在变换TM，TN先后作用下得到曲线F，求曲线的方程F．

例3．计算，并说明其几何意义．

三、课堂练习

1．求出曲线在矩阵作用下得到的曲线，并作出变换前后的图形．

2．若曲线y=x2（x≥0）在矩阵M对应的反射变换作用下得到的曲线为y=x2（x≤0），求矩阵M．

3．求平行四边形OBCD在矩阵作用下变换得到的几何图形，并给出图示，其中

4．二阶矩阵对应的变换将与分别变换成与

（1）求矩阵

（2）求直线在此变换下所变成的直线的解析式．

四、回顾小结

1．我已掌握的知识

2．我已掌握的方法

五、课后作业

1．求矩形OBCD在矩阵作用下变换成的图形，其中

2．求出曲线经和作用下变换得到的曲线．

3．求出椭圆在矩阵作用下变换所得的图形．

4．二阶矩阵对应的变换将与分别变换成与

（1）求矩阵

（2）求直线在此变换下所变成的直线的解析式．