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《推荐一本书》习作练习题
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《推荐一本书》习作练习题
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《推荐一本书》习作练习题
一、明确习作的内容和要求。
读一本好书如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学，就像把好朋友介绍给他们一样。
推荐的时候，要介绍这本书的书名、作者、出版社等基本信息。重点写推荐这本书的理由，如，内容新奇有趣，语言生动优美，情节曲折离奇，人物个性鲜明，思想给人启迪。
写的时候注意以下几点：
推荐的理由可以只写一点，也可以写几点。注意分段写。
把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说，可以结合书中的相关情节、
人物、对话或插图等来说明你的理由；如果你推荐的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。另外，你还可以转述或摘录书中的精彩片段，引用别人对这本书的评价。
写好后，把自己的习作读给同学听。大家交流一下，看谁的推荐能激发起他人阅读的兴趣。
本次习作写什么内容？有什么要求？
二、读习作，仿照老师的样子，写出这篇习作的优点和缺点。
《上下五千年》值得一读
我是大家公认的“小书虫”，我家的书橱里、写字台上、窗台上、电脑桌上、床上都放着我看过的书……这些书中，我最喜欢的是《上下五千年》。为什么呢？请听我慢慢道来。
《上下五千年》讲述了我国自盘古开天地到武昌起义四千多年间的332个历史故事，语言生动活泼、通俗易懂，一百多幅精心绘制的插图逼真地再现了历史事件。捧读这本书，一幅幅生动的历史画卷在眼前展开，一个个鲜活的历史人物在脑中浮现：盘古开天辟地，荆轲刺秦王，王安石实行新政，于谦保卫北京，乾隆禁书修书，曹雪芹写《红楼梦》……
读《上下五千年》，还使我悟出了一些道理：《王猛扪虱谈天下》让我知道了人最重要的是有真才实学，《第一次鸦片战争》让我知道了落后就要挨打……读着读着，我就忘记了吃饭和睡觉。
培根说：“读史使人明智。”读《上下五千年》能够使我们了解历史,懂得做人做事的道理，所以我向大家推荐这本书。
作者：邹得利指导教师：朱维山
老师的评语：第一自然段写“我”最喜欢《上下五千年》，第二、三自然段写喜欢《上下五千年》的原因，第四自然段向大家推荐《上下五千年》，顺序合理，结构严谨。如果再写一两个精彩故事的主要内容和读后的感想收获，那会更好。
你的评语：
三、阅读习作，回答问题。
《水浒传》是一本好书
暑假里，我读了施耐庵和罗贯中写的、人民文学出版社出版的《水浒传》。
《水浒传》里讲述了众多英雄好汉除暴安良、替天行道的故事。例如：太师蔡京要过生日了，他的女婿梁中书用搜刮百姓得来的价值十万贯的金银珠宝作为寿礼，派十几个军人挑着送往京城。晁盖、吴用等七人在黄泥岗上用蒙汗药麻翻了送金银珠宝的人，夺走了这笔不义之财。再如：西门庆和潘金莲、王婆勾结，毒杀了武大郎。武松杀死了潘金莲，打死了西门庆，把王婆送官府治罪，为哥哥报了仇。还如：鲁智深听到杀猪卖肉的郑屠欺凌金老汉和金翠莲父女的事情后，非常气愤。第二天一大早，他先帮金老汉和金翠莲父女脱身，再去挥拳打死了郑屠。《水浒传》里好看的故事还有很多，通过描述一个个引人入胜的故事，刻画出了一个个鲜活的人物形象：晁盖正直勇敢、忠厚老实、重情重义，宋江疏财仗义、孝亲敬友、忠于皇帝，吴用足智多谋、神机妙算，林冲有勇有谋、安分守己，李逵粗鲁、莽撞……
读《水浒传》，能够认识众多英雄好汉，能够了解了当时的社会状况。因此，我向大家推荐《水浒传》。
作者：邹铭铠指导教师：朱维山
1.习作介绍了《水浒传》里的什么故事？
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