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湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:种子学课程代码:02679
第一部分课程性质与目标
一、课程性质与特点
种子学是农学专业的专业课程。它是研究种子特征特性和生命活动规律的一门应用科学。
该课程主要介绍种子的生物学特性和种子应用技术两方面的内容。种子的生物学特性包括种
子形态构造、化学成分、生理生化基础和种子生长发育、成熟过程,以及种子休眠、发芽、
种子活力和寿命及其受生理生态环境的影响等;应用技术包括种子鉴定、质量检验、种子贮
藏和种子加工处理等。
二、课程目标与基本要求
自学该课程的总体要求是了解农作物种子的基本生物学特性特点;认识种子质量的重要
性;掌握种子质量检验的一般原理和规程要求;熟悉种子生产、贮藏、加工、处理和检验管
理等环节的基本原理和技术;能拟定种子的贮藏、加工和管理中合理的措施和手段,提出生
产加工中控制和提高作物种子质量的途径。
三、与本专业其他课程的关系
种子学的理论是建立在其他自然科学的基础上的独立科学体系,如植物学(包括形态、
解剖、分类等)、化学(主要是有机化学和生物化学)、物理学、生物统计学以及遗传学、种
子病理学、农业昆虫学等是种子学的基础。因此,为了很好理解和掌握种子学课程的内容,
必须首先自学掌握各门基础课的主要内容;另一方面,种子学的理论知识又是许多其他学科
或课程的重要理论基础,如作物育种学,种子生理工艺学等。
第二部分考核内容与考核目标
第一章绪论
一、学习目的与要求
通过本章自学,了解种子学的主要内容以及种子工作的发展。了解种子在农业生产中发
挥的重要作用。理解农作物种子的概念,掌握种子学的内容与任务。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点:农业种子的概念及其涵义。
识记:农业种子的概念。
理解:种子学包含的内容。
应用:种子学主要内容。
(二)次重点:种子学的发展。
识记:种子学发展现状。
理解:种子在农业生产中的地位和作用;种子学的内容与种子产业化的发展。
第二章种子的形成发育和成熟
一、学习目的与要求
通过对本章的学习了解主要农作物种子的形成和发育,了解种子发育过程中的异常现象
及其原因,掌握种子成熟过程及其环境影响因素。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点:种子发育过程中有哪些异常现象?可以由哪些原因产生?
识记:种子成熟过程有哪些变化?
理解:种子成熟时,环境条件如何影响种子的化学成分?
应用:良好的制种基地需要哪些必要条件?
(二)次重点:种子成熟过程脱水干燥的生理意义有哪些?
识记:禾谷类、豆类和十字花科成熟阶段过程。
理解:水稻、小麦种子的形成发育过程。
第三章种子的形态构造和分类
一、学习目的与要求
通过本章学习,熟悉常见农作物、蔬菜、林木、花卉、牧草等种子的形态特征和组织解
剖特征,为种子加工、检验及安全贮藏等工作打下基础。理解种子的一般形态构造;了解主
要作物种子的形态构造特点。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点:正确识别种子的形态构造有何实践意义?
识记:名词解释:种脐、发芽口、脐条、内脐、种阜、外胚乳、内胚乳、明线。
理解:种子分类的主要方法有哪些?各具怎样的优缺点?
应用:种子内部基本构造一般由哪几部分组成?
(二)次重点:水稻、小麦、玉米、大豆和棉花种子的形态构造特点。
识记:主要作物种子胚的类型有哪几种?
理解:种子形态构造的遗传基础。
第四章种子的化学成分
一、学习目的与要求
通过本章学习,充分了解种子的各种化学成分及其分布和特性,促进对种子的生理机能
的理解。了解种子的主要化学成分及其分布;理解不同化学成分对种子生理的特性。
二、考核知识点与考核目标
(一)重点:了解种子的临界水分和安全水分有何意义?
识记:种子化学物质的主要遗传效应是什么?
理解:种子的主要化学成分及其分布
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