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新时代青少年社会化存在的问题及因素

分析

一、青少年社会化过程中存在的问题

根据《全国六类重点青少年群体研究报告》显示，新

时代中国青少年社会化总的来说是积极向上的，但在转型

期这个复杂的过程时期，仍然存在着许多问题有待解决，

下面是转型期青少年出现的几个典型问题。

（一）自我认识不够准确。青少年因为年龄的限制，

他们的心理仍然处于断乳期，心智非常的不成熟，对成长

过程中的遇到的问题想的过于简单化、理想化，对于自

己，认识不够准确，有些自信甚至自我膨胀，不能正确的

认识自己身上的优点和缺点，特别是许多独生子女，以自

我为中心，缺乏足够的管理、控制能力，既不会照顾自己

又不会顾及他人，缺乏集体意识，这些都会使青少年在同

他人交往过程中造成困难。此外，现在的青少年从小到大

有父母和祖辈们的呵护，成长道路顺风顺水，一旦遇到挫

折，极有可能会一蹶不振，在自己成长经历中留下极大阴

影。青少年的成长非常关键，只有学会正确认识自己，才

能不被社会上的消极因素影响，遇到困难时给自己带来希

望，顺利成长。

（二）价值观念存在偏差。转型期的中国在高速经

济。发展的同时，国内外的意识也随之而来，这些都给社

会带来了许多负面影响。首当其冲的就是价值观念的功利

化，正如上面调查研究所知，许多青少年已经有了功利化

趋势，部分青少年的行为远远超过了他们这个年龄段所应

该具有的，部分青少年表现出了对金钱和关系的极大崇

拜，网络上多次出现“炫富”、“拼爹”的内容，而且他

们的语言、行为、谈吐也显得相当成年化。青少年时期是

人成长的重要阶段，而上述这些都是因为他们缺乏正确的

是非判断能力，而使价值观形成的偏差，这些于世界观、

人生观、价值观的树立极为不利，甚至受到国外资产阶级

价值观念的影响，这些危机关系民族的兴衰。

（三）信息鉴别能力较弱。根据之前统计分析，目前

中国上网的青少年比例已经非常之大，这说明当代青少年

基本都能使用现代化通信工具，但同时也出现了一个新的

问题，大众传媒特别是网络的信息安全问题，现在的社会

方方面面都有网络的影子，比如普遍使用的网络用语、火

星字、口号等。青少年热衷于互联网是因为它所存在的特

性，但是这个特性也导致政府和社会无法完全的对其进行

监管，许多国内外网站上出现虚假信息，暴力、淫秽内

容，而部分青少年因为缺乏正确的判断能力，信息鉴别能

力较弱，没有能够抵挡住这些诱惑，沉迷于其中，不能自

拔，这些都会对青少年的人格产生负面影响，特别是使其

道德观念变弱，所以，在转型期，大众传媒的信息安全问

题和提高青少年信息鉴别能力亟待加强和重视。

二、影响青少年社会化的因素分析

青少年时期是人社会化过程中特殊并且极为重要的一

个时期。“青少年的社会化渠道包括家庭、学校、同辈群

体及大众传媒”[1]。当代青少年的社会化基本通过这些

渠道接受影响，并且经过自己的内化，从一个生物人逐渐

变为社会人。

（一）社会变迁的影响。青少年的成长发展不能离开

社会。转型时期社会所出现的变化、调整使社会和成年人

的观念意识很大程度上发生改变。青少年正在心理成长时

期，他们热衷于追求新的事物和人，但没有必要的是非判

断能力做基础依靠，世界观、价值观和人生观还没有完整

的树立，转型期社会的变化对青少年社会化造成了极大影

响，有的是积极的，有些却是消极的。如在一次抽样调查

中，关于对“人不为己天诛地灭”这句话的理解上，有25%

的人表示赞同，关于捡到财物后该如何处理时，大部分人

选择了占为己有，认可“拾金可昧”，这些要放在20年前

是很难想象的，从本质上分析这些变化都是受到社会变迁

的影响。因此，可以肯定，转型期的社会变迁是青少年社

会化过程的一个非常重要的因素。

（二）家庭环境的影响。据统计，平均每个青少年一

天至少在家里生活12个小时，因此，家庭对青少年社会化

影响巨大，对青少年，父母是他们人生中的第一任老师，

从婴儿开始，父母、家庭就已经在发挥影响作用了。和学

校影响不同的是，家庭教育的主要内容是对孩子的品德、

行为、习惯的培养，也就是说家庭的功能主要体现在对其

社会化的帮助、促进上面。在家，青少年通常都是在无意

识的情况下吸收来自父母的影响，并且到了一定的时间

段，当他们开始感受到来自社会对他们的压力，就开始尝

试着扮演社会要求的相应角