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2022中班体格锻炼分析与评价总结（6篇）

2022中班体格熬炼分析与评价总结1

这一学期通过走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬、根本体操的

体育熬炼和活动，幼儿的身体素养和动作协调实力都得到了明显

提高。运用运动的多种方法激发幼儿的参加活动的爱好，提高了

幼儿的主体性和踊跃性。

一、体格熬炼的详细形式

1、晨间户外活动：这里有队列的练习，韵律的动作的协调

练习，队形的变换，自由选择与集体体锻嬉戏，较为系统的为幼

儿进展体锻，幼儿的活动的动作的协调性和精确度有了明显的提

高。

2、集体体锻活动：有目标、有要求针对某一工程进展有效

的技能练习，开展动作和体能，单一技能驾驭较好。

3、嬉戏活动：自由的户外大型玩具和小型的自制玩具的各

种身体动作的练习，训练幼儿的不同部位的体格，整体的体格素

养有了明显的提高。

二、详细评估：

1、走：能够遵照教师的要求依据队列的改变一个跟着一个

走，并且提高了集体生活的意识，做到了不落伍、不张望、不拥

挤、不抢先等；原地踏步根本上能抬头挺胸、手脚协调了。

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2、跑：通过一系列的跑的嬉戏活动，幼儿的运动量提高的

很快，在快跑距离为1020米的活动中，大局部幼儿表现的.较好，

个别身体素养较弱的幼儿也有了长足进步。

3、跳：在一系列跳的活动及冬季跳绳活动下，跳动实力有

所开展，局部幼儿学会了单脚跳，也有极少幼儿不能到达目标，

须要多加指导练习。

4、平衡实力得到了比拟好的协调开展。

5、投掷：幼儿特别喜爱玩自制的球类器械，投掷实力提高

也很快。

6、钻爬：手脚着地屈膝爬的动作表现的特别敏捷。

7、根本体操：大多幼儿能够有精神的做操，动作到位、整

齐，也有局部幼儿不够协调，需加强指导。

总之，通过本学期来的一系列活动，每个幼儿都在原有的根

底上有了必须的提高，体质也增加了。但今后还需通过各种教学

活动及户外熬炼的活动，不断地提高幼儿动作协调性和敏捷性，

增加幼儿的身体素养。

2022中班体格熬炼分析与评价总结2

一、中班组状况：

1．我们中班组有2个班，现有52名幼儿，包括插班生10

名。其中男28人，女24人，男生比例要比女生高，给活动带来

必须的朝气。

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2．中班的孩子已会走、跑、跳、攀登、钻圈、弯腰、投掷

等动作，动作也较敏捷，为体格熬炼打算了必须的根底条件。

3.大局部幼儿性格开朗，但性格怯懦，做事欠恒心，绝大多

数幼儿不能观赏别人的优点，遇到困难简单退缩。

4．体育活动形式缺乏多样性，活动器材不够丰富。

二、教育目标：

1．喜爱并能踊跃参与各种身体熬炼活动，初步养成参与体

育熬炼的习惯。

2．能按节奏上、下肢协调地走和跑，能听信号变速走、跑，

能绕过障碍物跑，能听信号变成分队走，一路纵队跑。

3．能原地自然蹬地起跳触物；能双脚娴熟地向前跳；能从

30~35厘米高处自然跳下，落地轻。

2022中班体格熬炼分析与评价总结3

一、指导思想

体育活动的深化开展，不仅熬炼了孩子的身体，增加了体质，

同时也促进了孩子德育、智育和美育等其他方面素养的提高。为

了更好地提高学龄前儿童的生长发育水平，促进幼儿动作协调、

心理安康及大脑发育，增加孩子对环境的适应实力。我班制定了

这一学期的体格熬炼打算现如下：

二、开展目标

1、按节奏上、下肢协调地走和跑，能听信号变速跑。

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2、绕过障碍物跑，听信号变队走。

3、立定跳远不少于30厘米，能助跑跨跳平行线不少于40

厘米。

4、肩上挥臂投掷小沙包、纸镖等轻物。

5、自抛自接低球或两人近距离互抛互接大球。

6、在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走，能闭目向前走

不少于10步。

7、在垫上团身滚。

8、娴熟地听各