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Python程序设计

Pythonprogramming

课程代码：10906512040

学时数：48（理论：32，实践：16）学分数：4

执笔人：讨论参加人：

审核人：

一、教学目的

《Python程序设计》的课程性质是普通高等学校计算机科学与技术本科专业的一门课程。该

课程结合大学和大学生实际情况，全面介绍了Python语言的基本语法以及与当前主流语言Java等的

异同，同时重点介绍了Python特有的字符串、列表和元组、映射和集合类型、模块和包、面向对象

编程、Python数据库编程、GUI编程和Django框架Web编程，全面领略Python程序设计的原理和

技术，让学生快速全面掌握现代最流行程序设计技术，进一步提高学生的软件编程能力。

二、课程内容

第1章Python语言简介（2学时）

1.教学目标

通过学习本章让学生了解Python语言的发展历史；了解Python的应用；掌握Python语言的特

点和Python中的安装工具及流程；掌握编写第一个Python程序。

2.教学重点与难点

教学重点：Python语言的特点

教学难点：安装、熟悉掌握第一个Python程序

3.教学内容

第一节什么是Python语言

第二节Python语言的发展历史

第三节Python语言的特点

第四节Python语言的应用

第五节Python的安装

第六节第一个Python程序

4.实训内容

实验1Python程序的运行环境和运行Python程序的方法

创业创新教育案例一：比尔.盖茨

比尔·盖茨（全名威廉·亨利·盖茨，英文名WilliamHenryGates）1955年10月28日出生于

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美国西雅图的一个普通家庭里，他的父亲是一名律师、母亲是一名教师。盖茨曾就读于在西雅图的

公立小学和私立的湖滨中学，在那里他发现了他在软件方面的兴趣并且在13岁时开始了计算机编

程。

1973年，比尔·盖茨考进了哈佛大学，和后来的微软首席执行官史蒂夫·鲍尔默结成了好朋友。

在哈佛的时候，盖茨运用学校的计算机开发了一种软件，赚了不少钱，为此受到了学校的严厉批评，

并警告其不得再犯，因为学校认为比尔·盖茨违背了公共教育的教学设施不得用作牟利的大学精神。

1975年5月，比尔·盖茨产生了退学的想法，他希望和孩提时代的好友保罗·艾伦一起创办一

个软件公司，由于父母的极力反对，比尔·盖茨没能马上退学。但是，经过慎重思考后他还是退学

并离开了西雅图到了亚帕克基，并于1975年7月与艾伦合作创建了微软公司，当时，比尔盖茨正好

20岁。

1975的冬天，盖茨和保罗从MITS的Altair机器得到了灵感的启示，看到了商机和未来电脑

的发展方向，于是他们就给MITS创办人罗伯茨打电话，说可以为阿尔它（Altair）公司提供一套BASIC

编译器。罗伯茨当时说：“我每天都收到很多来信和电话，我告诉他们，不论是谁，先写完程序的就

可以得到这份工作。”于是盖茨和保罗回到哈佛，从一月到三月，整整8个星期，他们一直呆在盖茨

的寝室里，没日没夜地编写、调试程序，他们几乎都不记得寝室的灯。

几时关过，最后，他们终于成功了，两个月通宵达旦的心血和智慧产生了世界上第一台微

型计算机—MITSAltair的BASIC编程语言，MITS对此也非常满意。

第2章数据类型、运算符及表达式（6学时）

1.教学目标

理解Python程序基本结构、Python中的语句输出格式；掌握Python的基本数据类型；掌握Python

中的输入输出函数；掌握Python中的运算符和表达式

2.教学重点与难点

教学重点：Python基本数据类型

教学难点：Python输入输出函数，运算符和表达式

3.教学内容