班组长管理技能培训.pptx

班组长管理技能培训;一、背景

二、班组长在企业管理中的作用

三、班组建设思路

四、基层管理人员质量管理培训;一、背景

;二、班组长在企业管理中的作用

1、班组长的地位;1）企业的纵向管理层次

在企业中，从纵向结构上划分为三个层次：经营、管理和执行。

图1企业纵向的管理层次

◆经营层指总经理、董事长。负责企业战略的制定及重大决策。

◆管理层指部长、科长、车间主任等。负责层层组织和督促员工们保质保量地积极生产市场上所急需的各种产品。

◆执行层就是最基层的管理者，例如工段长、领班，更多的是班组长。;2）班组长的地位

◆班组的地位

班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管

理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直

接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛

的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体

上的一个个细胞，只有人体的所有细胞全都健康，人的身体才有可能健

康，才能充满了旺盛的活力和生命力。

;◆班组长的地位

班组中的领导者就是班组长，班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，是一支数量非常庞大的队伍。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动，即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性，团结协作，合理地组织人力、物力，充分地利用各方面信息，使班组生产均衡有效地进行、产生“1＋1＞2”的效应，最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。

在实际工作中，经营层的决策做得再好，如果没有班组长的有力支持和密切配合，没有一批领导得力的班组长来组织开展工作，那么经营层的政策就很难落实。班组长既是产品生产的组织领导者，也是直接的生产者。;◆班组长对三个阶层人员的不同立场

班组长的特殊地位决定了他要对三个阶层的人员采取不同的立场：

——面对部下应站在代表经营者的立场上，用领导者的声??说话；

——面对经营者应站在反映部下呼声的立场上，用部下的声音说话；

——面对他的直接上司又应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话。

总之，班组长的特点可以用16个字来概括：职位不高，决策不少，

“麻雀”虽小，责任不小。;2、班组长的使命;◆高产品质量

质量关系到市场和客户，班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。

◆提高生产效率

提高生产效率是指在同样的条件下，通过不断地创新并挖掘生产潜力、改进操作和管理，生产出更多更好的高质量的产品。

◆降低成本

降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。

◆防止工伤和重大事故

有了安全不一定有了一切，但是没有安全就没有一切。一定要坚持安全第一，防止工伤和重大事故，包括努力改进机械设备的安全性能，监督职工严格按照操作规程办事等。很多事故都是由于违规操作造成的。;3、班组长的重要作用;4、班组长的职责;◆劳务管理

人事调配、排班、勤务、严格考勤、情绪管理、技术培训以及安全操作、卫生、福利、保健、团队建设等都属于劳务管理。

◆生产管理职责

生产管理职责包括现场作业、工程质量、成本核算、材料管理、机器保养等等。

◆辅助上级

班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况，提出自己的建议，做好上级领导的参谋助手。但不少班组长目前却仅仅停留在通常的人员调配和生产排班上，没有充分发挥出班组长的领导和示范作用。;三、班组建设思路

;3、建立班组绩效考核管理体系;4、注重技能提升，营造学习氛围;5、建立班组例会制度;6、QC小组活动

提高员工素质、激发员工的积极性和创造性；改进质量、降低消耗、提高经济效益；建立文明和心情舒畅的生产、服务和工作现场。

7、精神文明建设

包括开展劳动竞赛、合理化建议、环境卫生文明生产、建设班组园地宣传栏、开展“争当文明职工”活动等。;19;20;21;22;23;24;25;26;27;28;29;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39;40;41;42;43;谢谢大家