部编版语文一年级下册第10课《彩虹》新课标任务群课件.pptxVIP

新课标任务群教学课件10.彩虹--部编版语文一年级下册--

学习任务一猜谜导入，激发兴趣

猜一猜一座长桥架天空,太阳在西桥在东,数数颜色真不少,紫绿青蓝黄橙红。谜底：彩虹

介绍彩虹彩虹是由于阳光射到空中的水珠里，发生反射与折射造成的。下雨后，空气中富含水汽，当阳光照射到小水珠上会发生折射，分散成七种颜色的光。很多小水珠同时把太阳光折射出来，再反射到我们眼睛里，我们就会看到一条半圆形的彩虹。

学习任务二认读字词，整体感知

初读课文要求：（1）读准字音，读通句子。（2）圈出生字条中要求会认的生字，并多读几遍。

认读字词hóngzuòtíjiāo彩虹一座提水浇田rúsǎtiāoxìng如果洒水挑水高兴nájìngzhàoqiānqún拿着镜子照片秋千裙子

认读字词彩虹一座提水浇田如果洒水挑水高兴拿着镜子照片秋千裙子

裙qún衣字旁花裙子连衣裙与布料、衣服有关被子衬衫福礻示字旁比较偏旁

再读课文要求：（1）给自然段标出序号。（2）把句子读通顺，喜欢的句子多读几遍。（3）思考：课文主要讲了什么？

再读课文播放课文朗读录音，边听边想，文章讲了什么事情？一是“我”想在彩虹桥上洒水为爸爸浇田；二是“我”想在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头；三是“我”想在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。

学习任务三精读课文，理解感悟

精读课文雨停了，天上有一座美丽的桥。一座（桥）一座（）一座（）座座位坐坐下彩虹

精读课文朗读第2-4自然段，思考：“我”看到这座美丽的彩虹桥，小脑袋里冒出了很多奇妙的想法，“我”把这些奇妙的想法跟谁说了？爸爸妈妈哥哥

精读课文爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？思考：文中的“我”想做什么呢？“我”为什么要这样做呢？“我”是一个关心家人、孝顺的孩子。

做一做“我”做的动作。

书写生字高兴

如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？语气更加肯定如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那就是我在下雨。对比朗读

精读课文妈妈，你/梳头用的/那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？哥哥，你/系在/门前/树上的秋千呢？如果/我/把它/挂在彩虹桥上，坐着秋千/荡来荡去，花裙子/飘啊飘的，不就/成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？

荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去来去来去来去词语积累我也能说这样的词语。

仿写拓展如果是你，你想到彩虹上做什么呢？姐姐，你裙子上的蝴蝶结呢？如果我拿着它，走到桥上，把它撒向天空，天上不就多了一只美丽的蝴蝶吗？你看见了，高兴吗？爷爷，你每天都要看的报纸呢？如果我拿着它，走到桥上，大声读给你听，那不就成了天上的小喇叭？你就不用费力看报纸了，你开心吗？

学习任务四记忆字形，指导书写

书写生字那到

书写生字着成千

1.朗读课文。2.积累“X来X去”的词语。3.亲子创作彩虹图，配以合理想象的文字描述。推荐作业