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①春夏秋冬
chūnxiàqiūdōng
新课标任务群教学课件
--部编版语文一年级下册--
诵读儿歌导入新课
学习任务一
1春夏秋冬
2姓氏歌
3小青蛙
4猜字谜
口语交际:听故事,讲故事
语文园地一
快乐读书吧
cǎoyájiānjiān
草芽尖尖,
tāduìxiǎoniǎoshuō
他对小鸟说:
wǒshìchūntiān
“我是春天。”
héyèyuányuán
荷叶圆圆,
tāduìqīnɡwāshuō
他对青蛙说:
wǒshìxiàtiān
“我是夏天。”
ɡǔsuìwānwān
谷穗弯弯,
tājūzheɡōnɡshuō
他鞠着躬说:
wǒshìqiūtiān
“我是秋天。”
xuěréndàdùziyìtǐnɡ
雪人大肚子一挺,
tāwánpídeshuō
他顽皮地说:
wǒjiùshìdōnɡtiān
“我就是冬天。”
四季
chūn
dōnɡ
三横要注意长短的变化,最后一横稍长。撇、捺要舒展,宽度超过最长横,使整个字保持平衡。
折文上小下大,横撇和捺要舒展,两点在竖中线上。
图文对照自主识字
学习任务二
请同学们先借助拼音自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。
春风
夏雨
秋霜
冬雪
chūnfēnɡ
xiàyǔ
dōnɡxuě
qiūshuānɡ
秋霜(shuānɡ)
在寒冷的清晨,树叶上,车窗上,地面上常常会出现一层薄薄的结晶,这就是霜。霜常常在深秋出现,所以把它称为秋霜。
霜
相
+
雨字头的字大都表示一种天气现象。
shuāng
雨字头的第二笔由竖变成了点,第三笔由横折钩变成了横钩。“彐”中间一横不要出头。
春风吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飘
chūnfēnɡchuī
xiàyǔluò
qiūshuānɡjiànɡ
dōnɡxuěpiāo
春、夏、秋、冬是怎样来到人们身边的?请你用圆圈圈画出来。
春
chūn
fēng
风
chuī
吹
请你做一做“吹”的动作,再想一想:春风吹到脸上什么感觉呢?
回忆你生活中见到的“落”的场景。
夏雨
xiàyǔ
夏雨如何落下呢?
秋霜
qiūshuāng
jiàng
降
双耳旁
冬雪飘
dōnɡxuěpiāo
太阳()
冰雪()
照
融
师生合作拍手歌。
什么吹?
什么落?
什么降?
什么飘?
春风/吹
夏雨/落
春风
夏雨
秋霜
冬雪
春风/吹
夏雨/落
男女生合作拍手歌。
看图识词
请你按照一定顺序观察,图上画了哪些景物?
青草
红花
飞鸟
游鱼
看图识词
请你按照一定顺序观察,图上画了哪些景物?
池草青
山红花
鱼出水
鸟入林
看图识词
chí
yóu
水池花池
游泳游戏
看图识词
池草/青
山红/花
鸟/入林
鱼/出水
背诵课文
春()
夏()
秋()
冬()
春风()
夏雨()
秋霜()
冬雪()
青()
红()
飞()
游()
池草()
山红()
鸟()
鱼()
指导写字培养习惯
学习任务三
规范书写
横斜钩
横要平,斜要缓,
滑到下面往上勾。
半包围结构,书写时要注意,先外边再里边。里面先斜撇,再写点,交叉在中心线上。
撇、点两笔像长在小鸟背上的翅膀要相接,但不能连笔写。
规范书写
草字头写得略扁,“化”字,右下竖弯钩的竖要写在竖中线上。
与“人”相似,但不同。“人”是撇高捺低,“入”是撇低捺高。
课堂小结
我们运用看图、熟字比较和动作演示等方法,认识了好多的生字朋友,并且在识字中认识了春、夏、秋、冬四个季节及其相应的自然现象;积累了有关四季的词语,体会到四季景色的不同。
其实,我们的家乡四季分明,景色也是绚丽无比,课下和爸爸妈妈一起学唱《四季童谣》,一起到郊外游玩,开展“找春天”活动,看看谁的收获多。
自主作业
根据自己的情况,可以选择一项或两项完成。
和爸爸妈
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