高考生物一轮复习复习第九单元第42课人与环境课件.ppt

C解析：保持水土、涵养水源和净化水质功能，体现的是间接价值，A错误；提供灌溉水源，维持农田生态系统的稳定性，保障农业丰产丰收，体现的是间接价值，B错误；形成独特景观，成为旅游资源，体现的是直接价值，C正确；通过光合作用固定大气中的CO2在植被和土壤中积累形成碳库，降低大气中的CO2含量，有利于维持气候稳定，体现的是间接价值，D错误。考点三生态工程1．生态工程的基本原理(1)关注生态工程建设原理、方法应用_________________等学科的基本原理和方法任务提高生态系统的生产力或改善__________，促进人类社会与自然环境和谐发展措施分析、设计、调控人工生态系统或修复、重建____________________目的遵循生态学规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到________________________的同步发展特点少消耗、多效益、________生态学和系统学生态环境已被破坏的生态环境经济效益和生态效益可持续(2)生态工程所遵循的基本原理自生内容由生物组分产生的________、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生措施①遵循自生原理，需要在生态工程中有效选择__________并合理布设；②要维持系统的自生，就需要创造有益于生物组分的生长、发育、繁殖，以及它们形成互利共存关系的条件循环内容在生态工程中促进系统的物质____________，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高措施通过系统设计实现不断循环，使前一环节产生的______尽可能地被后一环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生自组织生物组分迁移与转化废物协调内容生物与生物、____________的协调与适应措施需要考虑____________。如果生物的数量超过了环境承载力的限度，就会引起系统的失衡和破坏整体内容几乎每个生态工程都是具有多组分、复杂结构及综合功能的系统，这样的复杂系统建设必须以整体观为指导措施①遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有____________，不同组分之间应构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的；②进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑____________等系统的影响力生物与环境环境容纳量适当的比例经济和社会2．生态工程的实例分析(1)农村综合发展型生态工程多级循环经济效益社会效益生态效益循环沼气工程(2)湿地生态恢复工程排水和围垦环境污染生物资源的过工程学和生态学缓冲带自然协调度利用演替*第42课人与环境第九单元生物与环境·学业质量水平要求·1.探讨人口增长会对环境造成压力；全球性环境问题对生物圈的稳态造成威胁，同时也对人类的生存和可持续发展造成影响。2.概述生物多样性对维持生态系统的稳定性以及人类生存和发展的重要意义，并尝试提出人与环境和谐相处的合理化建议。3.举例说明根据生态学原理、采用系统工程的方法和技术，达到资源多层次和循环利用的目的，使特定区域中的人和自然环境均受益。4.形成“环境保护需要从我做起的意识”。考点一人类活动对环境的影响1．人口增长与生态足迹(1)生态足迹概念生态足迹又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需的__________和__________的土地及水域的面积内容林地、草地、耕地、建设用地、渔业用地、碳足迹特点①生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响就______；②生活方式不同，生态足迹的大小可能不同影响因素人口规模、生活消费水平、技术条件和生产力水平等生产资源吸纳废物越大(2)人口增长与环境的关系①全球生态足迹总量____生态承载力总量。②人口的持续增长，给__________带来越来越大的压力。?生态环境2．关注全球性生态环境问题(1)全球性生态环境问题及其防治措施项目原因或现状危害防治措施全球气候变化煤、石油和天然气的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中__________浓度升高全球气候变暖；海平面上升减少化石燃料的燃烧；开发新能源；大量植树造林水资源短缺人口剧增以及人类的活动加剧了水资源短缺的危机人类和动植物的生存受到影响__________，治理污染臭氧层破坏______________等化合物的使用导致人患皮肤癌、白内障等疾病；植物的光合作用受到抑制，农作物减产减少使用和排放氟氯烃、哈龙等物质土地荒漠化人类活动导致干旱或半干旱地区的土地退化，甚至完全荒漠化沙尘暴遮天蔽日