高考生物一轮复习复习第八单元第33课体液调节与神经调节的关系课件.ppt

*第33课体液调节与神经调节的关系第八单元生命活动的调节·学业质量水平要求·1.通过分析总结神经调节与体液调节的关系，建立普遍联系的观念。2.以体温调节及水盐调节的模型为基础，培养运用模型与建模能力；以下丘脑在生命活动调节中的作用为基础，培养归纳与概括的思维能力。3.通过了解高温环境下的体温调节和水盐调节，树立关注人体健康、学以致用的责任意识。考点一体液调节与神经调节的关系1．体液调节体液传送化学物质激素细胞外液2．体液调节与神经调节的关系(1)区别(2)联系①许多内分泌腺体本身直接或间接地受__________系统的调节，体液调节可以看作是__________的一个环节。②激素也可以影响_________的发育和功能，如_____________能促进神经系统的发育。中枢神经神经调节神经系统甲状腺激素反射弧局部电流神经递质较缓慢准确、比较局限1．体液调节就是指激素调节。()2．人体生命活动的调节主要通过体液调节进行。()3．神经调节与体液调节相互独立，互不影响。()4．与神经调节相比，体液调节迅速而准确。()5．体液调节作用范围比较广泛，因为激素可作用于各种组织细胞。()×××××1．(选择性必修1P62正文)肾上腺的髓质分泌肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下，肾上腺素的分泌增多，人表现为警觉性提高、反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等特征。请分析这个例子中，神经调节和体液调节之间的联系。__________________________________________________________________________________________________。2．(选择性必修1P57正文)NO属于脂溶性物质，可在某些细胞内合成，调节其他细胞的生命活动，试说明NO和一般神经递质的不同。____________________________________________________________________________________________________。神经递质一般由突触前膜通过胞吐释放，作用于突触后膜；NO属于脂溶性物质，可通过自由扩散双向进出细胞不少内分泌腺直接或间接的受中枢神经系统的调节，内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能1．(2024·广东深圳模拟)下列关于信号分子的叙述，正确的是()A．①为靶细胞膜上 B．②为传递兴奋C．③为B细胞 D．④为与受体接触信号分子激素神经递质细胞因子产生部位内分泌器官或内分泌细胞神经元辅助性T细胞(主要)受体分布①突触后膜③生理效应调节细胞代谢②加强免疫效应参与调节体液调节神经调节免疫调节作用方式④√D解析：激素的受体可以分布在靶细胞膜上或膜内，A错误；神经递质可以使突触后膜兴奋或抑制，故不仅是传递兴奋，B错误；辅助性T细胞分泌的细胞因子可以促进B细胞或细胞毒性T细胞的增殖分化，故其受体分布③为B细胞和细胞毒性T细胞，C错误；激素、神经递质和细胞因子等信号分子的作用方式都是与受体接触，D正确。2．下图是人体某项生命活动调节过程的示意图。下列相关说法正确的是()?A．该调节方式的特点是速度较快、作用范围较广泛B．如果分泌物是胰岛素，则靶细胞只是肝细胞C．激素对生物的新陈代谢、生长发育起催化作用D．如果靶细胞为垂体细胞，则分泌细胞可以为甲状腺细胞√D解析：题图表示分泌细胞分泌的物质随血液运输，作用于靶细胞，属于体液调节，体液调节的特点是反应速度较缓慢、作用时间较长、作用范围较广泛等，A错误；胰岛B细胞能分泌胰岛素，通过血液循环运输到全身各处，可以作用于全身各个组织细胞，B错误；激素对生物的新陈代谢、生长发育起调节作用，不能起催化作用，C错误；当甲状腺激素含量过多时，会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的活动，使之分泌的激素减少，D正确。3．人享用美食时，存在以下几条促进胃液分泌的途径：①食物的气味和颜色反射性地促进胃液分泌；②咀嚼和吞咽过程中食物反射性地促进胃液分泌；③消化产物多肽等作用于胃体G细胞，G细胞分泌促胃液素促进胃液分泌；④胃体扩张刺激幽门部感受器，兴奋经胃壁神经传导至胃体G细胞，该细胞分泌促胃液素促进胃液分泌。下列有关说法错误的是()A．调节胃液分泌的方式有神经调节和体液调节B．促胃液素和胃液都通过体液运输到达相应的部位C．途径②属于非条件反射，途径③则属于激素调节D．途径④引起胃液分泌增多的速度比途径③更快√B