汉语国际教育硕士就业去向调查.pdfVIP

一引言

2020年6月，北京大学对外汉语教育学院最新的统计数听说明，大部份的应届

硕士毕业生即将从事的工作都与本专业无关。这引发咱们的试探，在国家大力进

展汉语国际推行事业的今天，科班身世的人到底有多少在从事与对外汉语教学相

关的工作？若是大部份对外汉语专业的硕士研究生毕业后不能从事与对外汉语

教学相关的工作，那么缘故是什么？后来者应如何给自己定位？

通过本项调研，咱们希望能够了解对外汉语硕士就业的现状，探讨本专业硕士从

事本领域工作的可能渠道；咱们这项研究的另一个重要目的是为后来者提供借

鉴，使其清醒熟悉现状以提早做好职业计划。

本项调研的数据搜集分为三个时期：

（1）2020年夏，北京大学对外汉语教育学院2020级的部份硕士研究生发起一项

高校联合调研[②]，开始搜集相关高校的对外汉语硕士毕业生就业信息。这一时

期的调研取得了北京大学、北京外国语大学、南开大学、郑州大学、吉林大学、

中国传媒大学、中国海洋大学、华东师范大学等高校硕士毕业生的热情支持，于

2020年冬完成相关数据搜集工作，要紧搜集了2020、2020、2020届毕业生的就

业信息；

（2）第二时期的数据搜集由笔者承担，于2020年7月开始，8月完成，搜集了

北京大学2020届对外汉语硕士毕业生的相关数据；

（3）第三时期的数据要紧来源于笔者对海内外汉语教师[③]及学生教师志愿者的

采访，在2020年10月集中完成。

二调研背景

1．“汉语热”及其带来的师资匮乏问题

随着我国综合实力的提高，加上国家对汉语国际推行事业的大力推动，汉语慢慢

升温；专门是2005年首届世界汉语大会以后，传统的对外汉语教学开始向汉语

国际推行转变[④]，汉语学习的主课堂慢慢从国内转向了国外，全世界显现了轰

轰烈烈的“汉语热”：截至2020年8月底，各国已成立353所孔子学院和473

个孔子课堂，共计826所，散布在104个国家(地域)[⑤]；2020年的时候，“全世

界已有100多个国家近3500所高等学校开设了汉语课程，中小学开设汉语课的

热潮方兴未艾，全世界学习汉语的人数已达4000多万人。”（马箭飞，2020）

由于“还没预备好就要出征”（许琳，2006）[⑥]，师资匮乏成为制约汉语国际

推行事业进展的最重要因素之一。国家汉办曾预测，到2020年，国外学习汉语

的人数将达到1亿，由此带来的全世界汉语教师缺口超过400万。（郑承军，2007；

李永欣，2020）。

2.国内对外汉语硕士[⑦]人材培育现状

为减缓上述师资压力，国内高校在国家汉办的推动下，对硕士层次的对外汉语专

业人材的培育于传统的科学学位外，又于2007年设立了专业学位——汉语国际

教育硕士（2020年教育部将其定位为二级学科）；相关的培育院校从最初的24

所进展到63所，再到此刻的82所。现在，前63所院校培育出的汉语国际教育

硕士即将于2021年批量毕业。[⑧]

汉语国际推行形势大好，前途光明，教师供不该求，这关于在读的本专业硕士生

而言，无疑是一个好消息。这岂不意味着毕业生只要成心愿，就能够够摩拳擦掌，

在以后的汉语国际推行舞台上一展拳脚？可是现实却给出了咱们否定的答案。

三对外汉语硕士就业对口趋势

1.1.北京语言大学2004、200五、2006年相关数据：

北京语言大学的林建萍教师2007年在任学生工作处处长之时做过统计：“截止

到2000年，北京语言大学对外汉语专业毕业生在专业领域工作的本科毕业生应

该为40%左右，可是近三年[⑨]，那个数字下降到不足20%；一样的，对外汉语

专业硕士研究生在专业领域就业的毕业生人数也呈下降趋势。”也确实是说，愈

来愈多的本专业毕业生最后不能从事专业对口工作。

林教师在文章中并无给出硕士生从事对口工作的详细数据，可是却告知了咱们数

据进展的趋势。

2．北京师范大学2020年就业相关数据：

北京师范大学的张和生教授在2020年10月末在上海举行的面向多元需求的汉“

语国际教育国际学术研讨会”上提到了本校2020届对外汉语硕士的就业情形，咱

们截取张教授所用表格中专业对口的数据如下：

学术硕士专业硕士共计[⑩]

本专业工作及考博14（国外8