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拔萝卜小班教案5篇(经典版
拔萝卜小班教案5篇
(经典版)
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序言
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拔萝卜小班教案5篇
优质的教案促使大家合理安排教学时间,确保每个教学环节的顺利进行,编写教案要求教师对教学过程进行反思和总结,提高自己的教学能力,本店铺今天就为您带来了拔萝卜小班教案5篇,相信一定会对你有所帮助。
拔萝卜小班教案篇1
设计意图:
小班幼儿自制力和注意力较差,对枯燥单一的动作缺乏兴趣。而将单一的动作技能练习加上情节,再结合适当的游戏材料,让他们玩游戏,他们既有兴趣,又能自然的学习掌握其基本动作。另外,小班幼儿入园时间较短,不太适应幼儿园的集体生活,因此,培养幼儿和同伴一起参加集体游戏活动的兴趣非常重要。为此,我设计了小兔子拔萝卜这个适合小班幼儿的集体体育游戏活动。
活动目标:
1、激发幼儿和同伴一起参加集体游戏活动的兴趣。
2、培养幼儿不怕苦、不怕累的精神,培养幼儿勇敢、自信的性格以及爱劳动的良好品质。
3、引导幼儿学习双脚向前行进跳、平衡、钻等基本动作。
活动准备:
1、小兔头饰若干(与幼儿人数相等);
2、两条彩条(作小桥)拱形门一个(作山洞);
3、胡萝卜若干(与幼儿人数相等)种在地里(沙坑);
4、录音机、磁带。
活动过程:
一、开始部分:
幼儿戴上小兔子头饰,扮小兔宝宝,教师扮兔妈妈。
孩子们,今天的天气真好,咱们到外面活动活动吧!
全体幼儿分散站立,随音乐边唱边做《动一动》。
二、基本部分:
1、游戏的导入:
孩子们,活动了一会儿肚子饿了吧,现在你们要跟着妈妈到地里自己动手拔萝卜吃,不过,路上要过小桥,钻山洞,你们可要小心啊。
2、基本动作的练习:
(1)小兔怎样跳?双脚并拢跳跳跳。
(2)怎样过小桥?能力强的幼儿可双脚向前跳着过,能力较差的幼儿可漫漫走着过,但原则上不能踩着两边的彩条。
(3)怎样钻山洞?引导幼儿自己做。
3、组织幼儿进行游戏:
幼儿一路纵队排好,能力强的幼儿在前,能力较差的幼儿在后,老师在前面领着,边说儿歌边双脚行进向前跳。(花儿红,草儿绿,小兔子们早早起,跟着妈妈拔萝卜,蹦蹦跳跳真欢喜。)过小桥啦,孩子们请在小桥中间走,可别掉下去。幼儿一个跟着一个从小桥上走过。钻山洞喽,低下头,弯着腰,小心别碰头。小兔子们钻过山洞,来到萝卜地,每人拔一个萝卜,然后跟着妈妈按原路返回。
三、结束部分:
孩子们,今天你们表现的真棒,每个人都拔到了一个大萝卜,咱们来庆祝一下
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