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聪明的朋友作文300字

【篇一：聪明的我(300字)作文】

精选作文:聪明的我(300字)作文我个子不高，头却挺大的，头发长

长的，特别有精神，我有一双乌黑发亮的大眼睛，我可是我们家的

智多星呢！今天，我和爸爸去乒乓球馆打乒乓球。乒乓乒乓打得可

响了，爸爸可打不过我，比分才2：。0，我可高兴了！正当我得意

之时，突然，我把乒乓球个踩扁了，这可怎么办呀？既没有备用的，

商店又太远了，忽然，我灵机一动，想起我自然课上学到的本领热

胀冷缩。我找来一个空瓶子，跑到饮水处，倒来一瓶热气腾腾的水。

把乒乓球放进水里，果然，不过一会儿，乒乓球马上就恢复了原样，

太好了，我们又可以继续玩乒乓球了，我高兴地跳了起来！你真聪

明！爸爸连声夸道，我也得意地笑了。三年级:汪笑寒

篇一：小学作文：聪明的我

聪明的我

我是我们班的好学生，老师最熟悉的就是我，老师很喜欢我，我也

喜欢老师，老师夸我很优秀，这个小朋友多么聪明。

我上课认真坐好，又听话，又乖，老师能不喜欢我吗?难怪老师对我

那么好。写作业的时候我不讲话，不问别人，我用心想，动脑筋。

我记得老师的名字，放学了，跟老师再见的时候不背面再见，那样

没礼貌是不好的习惯。我爱帮助别人，我有好习惯。我的后脑勺能

感觉到别人在我后面有没有做小动作。

我会骑两轮自行车，会溜冰，会动手做手工，会帮老师做事情，我

真棒!我是我们班最聪明的同学。

篇二：聪明的我我

一个调皮的小男孩，理着一个小寸头，帅帅的面孔。在班级里，是

个让老师又爱又恨的小家伙，那个人就是我

我可是个双面人,a面是老师喜欢的，b面是老师讨厌的。好动，自

制力差，很多课上都会出现老师喊我的名字，那就是我嘴巴又像小

鸟一样在叽叽喳喳了。

有一次，我们正在上自习课。一开始，我还安静得像只小猫，安静

地看着书。突然脑袋里小魔鬼蹦出来：“今天那件好笑的事不和同桌

分享一下吗？”小精灵也嘣出来：“不要去，现在是自习时间，下课

再讨论吧。”它们你一句，我一句。我越想越乱。最后还是觉得这个

好笑的事赶紧和同桌分享。就这样，不知不觉和同桌聊上了。声音

越说越大，吸引了很多同学，当然，也包括老师。我又一次被挨批

了。唉，我多希望能改掉这个坏毛病啊！

当然我也有聪明可爱的一面。我最大的兴趣就是下象棋，也代表学

校去参加过很多次象棋比赛。平常也有许多同学找我挑战，这时候

我觉得最有成就感了。每次期末考试的时候，我都会很认真的反复

检查，成绩都会让人出乎意料。如果我能把这种习惯用在平时的学

习上，那我一定能成为优秀的人。

我真的想成为一个优秀的学生。只要我努力，相信我一定能做到。

篇三：我真聪明我真聪明俗话说得好：“如果你是聪明的话，你会了

解自己的无知；如果你不认识这一点，就是愚昧。”这句话是卢舒云

说的。每当我听见这句话，立刻就会想起那次发生的事。四年级的

一次语文期中测试，让我记忆犹新。当老师把卷子发下来后，我赶

快浏览了一下试卷。心想：啊！太简单了吧！是不是给幼儿园小朋

友出的题呀！于是拿起笔来奋笔疾书，教室里静得只能听见笔尖疾

速飞奔的“沙沙”声。写了不一会儿，大部分题就被我做完了，只用

了半小时左右，但最后一道思考题还没写完，我左思右想，就是解

不出这巨大的卡拦虎，我愤怒了，但是这样做是没有用的，光生气

不动脑，早晚也做不出来呀！我紧张的像热锅上的蚂蚁，冒了一身

的冷汗。心想：不如我不做了！不行，不行，我不能空题。此时我

想起妈妈的一句教诲：方法总比困难多，只有自己努力思考才可能

成功！想到这儿，我又来了精神，迅速让自己慌乱的心平静下来，

冥思苦想，终于从题目中找到未知数和已知数的关系，在草稿纸上

一会儿画图一会儿根据未知数和已知数的关系套公式。啊！终于算

出来了。我把它们一个一个的整理出式子来写在卷子上。为了保证

答案正确，我又在草稿纸上逆运算了一下，用刚求出的数去套逆运

算的公式，看看是否是原来的已知数，如果是，那么你就做对了，

如果不是，那么你算的过程中一定出了什么问题。当我写完了所有

的题后，发现还有一小会儿的时间，于是认认真真的把整张试卷用

逆运算方法检查了一遍，刚检查完，“叮铃、叮铃”，下课了，于是

我怀着一颗兴奋的心，把试卷交给了老师??

这次考试让我深感自己的“聪明”，但这聪明绝不只是让试卷中的“拦

路虎”变成了“纸老虎”，更主要的原因是我觉得最大的聪明在于遇到

难题不退缩不放弃的勇气！

篇四：聪明的我

聪明的我

胜利小学五(1)班赵可怡指导教师：李水