部编版四年级语文下册第四次集体备课.pdfVIP

塘沟中心小学集体备课记录

时间5月6日地点四年级办公室

年级四年级学科语文

参加人四年级全体语文老师

主持人姜磊中心发言人刘红玲

备课

第四单元

内容

《13.猫》2课时

《14.母鸡》2课时

单元《15.白鹅》2课时

课时《习作：我的动物朋友》2课时

划分《语文园地四》2课时

1.认识27个生字，读准4个多音字，会写45个字，正确读写36个词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会语言的趣味。

3.体会作家是如何表达对动物的感情地。

4.读“阅读链接”中的文章，体会不同作家描写同一动物在表达上的异

单元同。

教学5.写自己的动物朋友，试着写出它的特点。

目标6.交流明贬实褒的写作方法，学会用这种方法说话或作文。

7.学会用形声字结构规律识记生字，了解形声字中形旁表义的特点。

8.了解一些带有动物的词语，表示了哪一类人。

1

《13.猫》

1.自主学习字词，会认“虑职”等8个字，会写“忧、虑”等15个生字，

理解字义，识记字形。会用“无优无虑”、“生气勃勃”造句。

2.默读课文，学习用“摘句法”理清文章结构。

3.了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱，

激发学生观察的兴趣，培养学生在观察中抓事物特点的能力。

4.能在具体的语言环境中体会“踩印几朵小梅花”“淘气”、“绝不会”

等词和词组所表达的对猫的喜爱之情。

《14.母鸡》

1.自主学习字词，会认“疙、瘩”等10个生字，会写“讨、厌”等15个

生字，理解字义，识记字形。正确读写“讨厌、理由、细声细气、心事”等

词语。

2.默读课文，通过课文内容的前后对比，体会作者情感的变化和母爱的

伟大，还要结合具体的语句来体会，感受作家用词的严谨，使学生认识到，

每课

母鸡就是一个无私无畏、日夜操劳的母亲。

教学

3.通过阅读，体会作者对母爱的崇敬以及对母爱的赞颂。感受母鸡的特

目标

点，感悟母爱的伟大。

《15.白鹅》

1.会认“郑看”13个生字，会写“吠促”15个生字。正确读写“呵斥、

狂吠、局促、京剧、一丝不苟、譬如”等词语。

2.正确朗读课文，整体感知课文，理清文章结构。

3.抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人、明贬

实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。

4.感受作者对白鹅的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的

意识。

《习作：我的动物朋友》

1.学会介绍动物朋友的方法，抓住典型特征介绍得形象、生动。

2.学会借助范文练笔，有条理地描写自己的动物朋友，通过外形、神情、

动作等描写将动物刻画得丰富、准确、传神。