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八年级物理上册教学总结

201*八年级物理上册教学总结

八年级物理教学工作总结

总结人：唐旺兵

本学期的物理教学工作已经完毕。这一学期，我担当八年级一个班的

物理教学工作，本人以学校教学工作打算为指导，完成了这一学期的工作

目标和工作任务。回忆这一学期，劳碌而又充实，付出了，努力了，收获

了。现将本学年的教学工作小结如下：

一、学习新课标，努力提高自身素养

教师的职责教书育人。言行要为人师表，业务要求精。因此只有不断

学习才能适应当代的素养训练要求。首先仔细学习《教师职业道德标准》，

不断提高自己的道德修养；然后仔细学习新课改理论，努力提高业务力量。

通过学习活动，丰富了自己的学问，为自己更好的教学作好了预备。二、

务实创新，注意“三维目标”的落实

“三维目标”就是新课程中的“学问与技能”、“过程与方法”、“情感

态度与价值观”。教学就是要提高教学质量，而其关键就是上好课，能把

学问点落实到位。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前深入钻研教材，把握教材的根本思路、教材构造、重点与难

点；了解学生的学问根底，力求在备课的过程中，即备教材，又备学生，

了解学生原有的学问与技能、他们的兴趣、需要、方法、习惯等，学习新

学问可能会有哪些困难，实行相应的一些措施。在此根底上，细心制作多

媒体课件。自己能细心预备、仔细备课，充分了解学生的学习状况，做到

教学中有的放矢。

2、课堂上，能关注全体学生，留意信息反应。教学中不生搬硬套，

不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学生参加课堂试验和课外探究，

让学生在探究中亲身体验和感悟。激发学生的情感，使他们产生愉悦的心

境，制造良好的课堂气氛。激发学生的学习兴趣，向课堂45分钟要质量，

努力提高课堂教学效率；课堂上讲练结合，布置的作业少而精，减轻学生

的负担。3、课后，准时批改学生作业，准时做好后进学生的思想工作及

课后辅导工作；在自习课上，乐观落实分层施教的原则，狠抓后进生的转

化和优生的培育；同时，进展阶段性检测，准时了解学情，以便对症下药，

调整教学策略。

4、平常乐观参与教研活动，仔细参加听课、评课，虚心向同行学习，

取他人之长，提高教学水平。

三、多给学生鼓舞和帮忙，培育学习自信念

物理是八年级学生开头接触的一门新课，起初，学生感觉难度较大，

学习信念缺乏有的学生成绩不抱负。这种状况我没有急于求成，更没有拔

苗助长，而是从进展培育学生的星期动身。适时给学生鼓舞，给他们信念，

不搞偏难题。从多方面对学生的学习状况进展评价。用欣赏的目光看学生，

信任这点不行那点行，今日不行明天行。对有困难的学生急躁的辅导和帮

忙，鼓舞他们大胆的参加课堂。许多学生由怕物理到喜爱，由差到好。发

挥典范的作用。典范的力气是无穷的。教师言行举止特殊重要，要求学生

不迟到，不旷课，教师首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，教师事先

要做到，平常留意严于律已，以身作则，时时提示自己为人师表。

四，转变教学观念，教书育人并举

放弃老观念和老思想，放手让学生学习，让他们在民主、公平、轻松

中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价

值观的训练，教给他们做人的到了道理，用真心和爱心对待学生。

以上是对本学期的训练教学工作简要的小节，工作中也有疏漏和缺乏，

如：怎样建立较好的评价体系，如何培育学生的自学力量等。对新课程标

准的学习还不够深入，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一

些教学想法和问题记录下来，进展反思。在以后的教学中要不断的努力和

进取，力求精益求精。

扩展阅读：八年级上册物理试验教学总结

201*201*学年度第一学期八年级物理试验总结

这一学期中，依照试验打算，按部就班地进展了试验教学，圆满的完

成了八年级物理试验教学任务。为了在今后的工作中更好的开展物理试验

的教学，特总结如下：

一、完成试验教学任务状况

本学期我校八年级人数不多，但我丝毫没有放松物理试验教学，仔细

根据物理教学大纲的规定开全开好物理试验课，学生的试验力量不断加强，

教师的试验教学水平不断提高。

二、教师的试验水平不断提高，学生的试验力量不断加强。在本学期

的试验的教学工作中，我屡次参与县局组织的试验教师公开课、观摩课、

阅历沟通会等活动，提高我的试验力量，课堂效益明显提高，学生力量不

断加强。

三、试验教学越来越重要，