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- 2024-08-10 发布于山东
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2024年部编新改版语文小学三年级上册第七单元预习测试题
(适用课文:《古诗三首》《大自然的声音》《读不完的大书》)
题目
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
评卷人
(时间:90分钟分值:100分)
一、小小书法家。(3分)
蒙柔翅欠养英
二、生字大盘点。(16分)
为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)
(1)妹妹把颜料抹(māmǒ)得桌子上到处都是,妈妈用抹(māmǒ)布把桌子擦干净。
(2)小燕子的呢喃(není)声,小虫唧喱(līlǐ)喱的鸣叫声都是大自然的声音。
(3)通过测量(liángliàng),我们终于搞清楚了这几个物体之间的数量(liángliàng)关系。
2.读拼音,写汉字。(12分)
(1)在小河右àn()的树林里,小动物们yǎnzòu()出了美miào()的曲子,听了让人gǎn()到非常的yúyuè()。
(2)在大自然中你不会gū()独,啄木鸟qiāo()打树干,蟋蟀在草丛中弹qín(),房檐上落下的水dī(),那挺bá()的松树,到处充满生机。
三、词语快乐家。(11分)
1.在括号里填上合适的词语。(3分)
()的乐曲()的细语()的音乐会
()的小曲()的笑语()的鸟语
2.为下列词语找出最合适的近义词。(3分)
(1)惊愕:A诧异B惊讶C惊奇D奇怪()
(2)诡秘:A诡计B隐秘C神秘D阴险()
(3)钦佩:A敬佩B羡慕C佩服D仰慕()
3.学则恰当的词语填入()内。(2分)
舒畅舒服
(1)妈妈给我买的鞋真是()极了。
(2)他得知比赛得到了第一名,心情格外()。
4.词语解码。(3)
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
潋滟:方:亦:
四、句子大练场。(11分)
1.补充句子。(5分)
(1)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏。
(2)水,,下雨的时候,。
(3)乱入池中看不见,。
(4),孤帆一片日边来。
2.按要求,写句子。(6分)
(1)不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。(用加点的词语写句子)
不一样,又不一样;不一样,又不一样。
(2)他跑得像兔子一样快。(仿写句子)
得。
(3)动物是大自然的歌手。(改为反问句)
_______________________________________
五、课文回顾吧。(13分)
1.读《读不完的大书》完成后面的练习。(4分)
(1)对大自然这本书作者是分那三部分来描写的?
______________________________________________________________
(2)加括号的“雨后竹笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是
_______________________________________________________________。
2.读片段,完成后面的练习。
大自然的声音(节选)
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。(),一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:(),河流潺潺地流向大海,()。从一首轻快的山中小曲,()。
(1)按课文内容填空,在文中括号里写序号。(4分)
①大海哗啦啦地汹涌澎湃②小雨滴敲敲打打
③小溪淙淙地流向河流④唱到波澜壮阔的海洋大合唱
(2)文中画横线的词语是写______的声音的词。(2分)
(3)本段文字是围绕这句话来写的。(3分)
六、课外新体验。(16分)
森林里的“音乐大师”
??每当夜莺嘹亮、甜美的歌声响起,一种难忘的、令人陶醉的感觉
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