24、 5-6岁 《拼贴艺术-小船的旅行》.pptx

乘风破浪的小船

——Tina老师的美术课——

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S1-U6-L1拼贴艺术

课程目标

知识目标：了解海水的颜色变化，以及帆船外形特点。

技能目标：学习运用拼贴的方式表现在海上航行的小帆船。

创意目标：对小帆船的造型进行创意表现。

情感目标：培养小朋友遇到问题，努力解决问题的精神。

1

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课程重难点

重点：本节课的重点是通过观察渐变色的海水和层层海浪，用拼贴的技法表现海水的形态。

难点：小帆船的绘画为本节课的难点，老师可通过图形概括的形式让小朋友们通过简单的图形绘画出小帆船的图案。

课前准备

课程引导

01

绘本故事《小船的旅行》

课程引导

今天老师给小朋友们带来的绘本故事是：小船的旅行，编著：[日]石川浩二。《小船的旅行》讲述的是小船为了送达一封信在大海中的一段艰辛的旅程。颜色鲜艳的画面，小船在大海上的悠闲旅行故事，让我们一起感受绘本中的大海风情。

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大海是什么颜色的呢？

大海看起来是蓝色的，可当我们用透明杯子盛一杯海水出来却发现海水是透明的，实际上，海水是没有颜色的。海水在被太阳光照射时，只吸收了太阳光中的蓝色部分，反射出蓝色的颜色，所以我们看看起来大海是蓝色的。

受到海水深度的影响，海水看起来是渐变的蓝色，越浅的地方呈现出来的颜色是淡蓝色，越往远处的深海区域颜色越深。

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层层海浪

受海风和潮汐作用的影响，海水会形成一层一层的浪花用涌向岸边，这样分层的画面我们可以用拼贴画的形式来表现。

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拼贴艺术

用纸张、布片、等材料剪切并粘贴在一个平面中，创作出一件拼贴作品。可以让画面更加丰富、立体。

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我们常见的还有树叶拼贴画

小朋友们，你们还见过什么样的拼贴画呢？

课程引导

在天气晴朗的海面，我们经常可以看到各种各样的船只在海面上航行，其中最为常见的便是颜色各异轻巧灵活的小帆船啦，乘着海风，小帆船可以行驶很远的地方！

素材参考

参考素材

绘画步骤

02

课效参考

本副作品可选择横构图，也可选择竖构图。

绘画步骤

1、拿出准备好的水粉纸或水彩纸，用大号水粉笔蘸蓝色颜料顺着一个方向上色，从上往下，由深到浅，直到水粉纸涂满，然后放在旁边晾干。

绘画步骤

2、用素描纸画出各种颜色的小帆船。

绘画步骤

3、撕纸：将涂好晾干的水粉纸撕成大小长短不一的长条。

4、粘贴：拿出课前准备好的蓝色纸，选择横或竖构图，用胶棒将撕好的纸条，粘在蓝色纸上，从上往下，由深到浅，占画纸的三分之二，作为海水。

绘画步骤

5、把剪好的小帆船拼贴在海面上，有远有近，左右倾斜，画面会更生动哦！

课程总结

课程总结：

本节课通过绘本故事《小帆船的旅行》，让小朋友们对大海上的情景产生初步印象，通过对海水颜色的观察及海浪的形态分析，引出拼贴的艺术技法在画面中形成的效果，从而很好的理解拼贴的概念。增加小朋友们的创作技法认知。锻炼和提高小朋友的动手能力。提高艺术审美和艺术素养。

画面分享：

小朋友，你的画面中都有哪些小帆船呢？

画面中的大海是由什么技法绘画而成的呢？

THANKYOU

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