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北师大版四年级上册数学全册教学课件2021年秋修订
第1课时数一数第一单元认识更大的数
10个一是十数一数,认一认。
10个十是一百数一数,认一认。
10个一百是一千数一数,认一认。
10个一千是一万数一数,认一认。
10个一万是十万万和十万这两个计数单位之间的进率是十
十万一个一个地数,从一万零三数到一万零一十新知探究
一个一个地数,从九万九千九百九十六到十万十万
一千一千地数,从四万八千数到五万三千十万
一万一万地数,从七万数到十万十万
1.说一说,一共有多少个?一万二千二百一十一
1.说一说,一共有多少个?三万四千三百
2.按要求在计数器上拨一拨,数一数。一万、二万、三万、四万、五万、六万、七万、八万、九万、十万
2.按要求在计数器上拨一拨,数一数。八万五千、八万六千、八万七千、八万八千、八万九千、九万、九万一千……九万九千、十万。
2.按要求在计数器上拨一拨,数一数。五万九千九百九十八、五万九千九百九十九、六万、六万零一、六万零二、六万零三、六万零四、六万零五。
3.读一读,并与同伴说一说,不同数位上的“5”分别表示什么?一百55万读作:五万九千五百零五
1.一万是10个一百,100张纸摞在一起的高度大约是1厘米,一万张纸摞在一起大约有100厘米(即1米)高。十万是10个一万,故十万张纸摞在一起大约有10米高。2.十万张纸落在一起大约有10米高。相当于三层楼房的高度。
十个一是十,十个十是一百,十个一百是一千,十个一千是一万,十个一万是十万。2.相邻的两个计数单位间的进率是“十”,也就是满十要向前一位进1,原来的数位添“0”占位。
1.数数接龙。七万、八万、九万、()。十万2.与“万”相邻的两个计数单位是()、()。十万千3.下面各数中的“6”分别在什么数位上?表示什么意义?6在千位上,表示6个千6在十万位上,表示6个十万6在万位上,表示6个万6在个位上,表示6个一876053?678053?162072?457816?
学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家
第2课时认识更大的数第一单元认识更大的数
()十二万()三十八万四千()六十九亿
一万10000十万100000百万1000000千亿10000000010倍10倍10倍10倍100倍1000倍10000倍
每一级都有4个计数单位,类似“个”、“十”、“百”、“千”。
1.数一数,填一填。三百万五百万九百万一千万四亿五亿七亿十亿
2.看一看,说一说,一百万粒大米大约有多少?一千万粒呢?一亿粒呢?50×40=2000(千克),即一亿粒大米大约有2000千克,一亿是10个一千万,一千万是10个一百万,故一千万粒大米大约有200千克,一百万粒大米大约有20千克。
3.写一写。⑴由1个亿、4个十万、5个一组成的数。⑵由6个百万、3个万、6个百、3个一组成的数。1004000056030603
4.在计数器上拨出2345678,说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。由2个百万,3个十万,4个万,5个千,6个百,7个十,8个一组成。
1.数位顺序表中的数位:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……2.对应的计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……3.三个数级:个级、万级、亿级。
(2)一亿里面有10个一千万,100个十万。 ()(3)与千万相邻的两个计数单位是百万和亿。()?√1.我是小法官。(对的画“√”,错的画“?”)(1)个、十、百、千、…都是数位。 ()?拓展训练
学生课堂行为规范的内容是:按时上课,
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