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地方课程资源的开发和利用——石炭坞小学高年级地方陶瓷课程为例
摘要:
淄博拥有古老的汉族制瓷技艺,为世界驰名的瓷都之一,这里的琉璃品和陶瓷制品不仅有着悠久的历史传统,而且享誉国内外。而在美术陶瓷生产方面,有着较高的造型和装饰水平,也对地方课程提供了丰富的资源。不少当地中小学将陶瓷制造技艺引入学校课程,也给当地中小学生们带来了诸多影响。当地石炭坞小学高年级学生在学习陶瓷艺术时拥有得天独厚的优势,该地区分布较多工业区,学生家庭成员能够给学生带来更便利的学习条件,能够让学生在进行基础陶瓷艺术学习的基础上,能够进行更系统、更深入的学习,更以形象思维体会民族文化的
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