《第十四课 我想做的职业》作业设计方案-初中心理健康龙教版八年级上册.docxVIP

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《我想做的职业》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

本节课旨在引导学生进行自我探索,明确自身对未来职业的认知与向往,树立健康、积极的职业规划观念。通过心理活动的设计,激发学生的思考兴趣,培养学生的兴趣爱好及规划未来方向的能力。

二、作业内容

1.自我探索:学生需通过绘画或文字形式,绘制或描述自己心目中的理想职业形象。可以包括该职业的场景、工作内容、所需技能等。

2.职业调研:学生需进行至少三个未来职业的调研,可以通过网络搜索、咨询身边亲友、参加职业体验等方式了解职业的特点和要求。同时需思考自己的性格特点与所调研的职业是否匹配。

3.主题作文:结合调研内容及个人体验,写一篇不少于800

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