华东师大版初中体育与健康七年级 2.1 田径运动基础理论 教学设计.docx

华东师大版初中体育与健康七年级2.1田径运动基础理论教学设计

授课内容

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是田径运动基础理论。这部分内容主要包括对田径运动的基本概念、分类、规则以及技术要领的介绍。具体内容包括田径运动的起源、发展、主要项目（如短跑、跳远、投掷等）以及田径比赛的组织形式等。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在小学阶段已经接触过一些田径运动的项目，如短跑、跳远等，对田径运动有初步的了解。在此基础上，本节课将进一步深入讲解田径运动的相关理论知识，帮助学生系统地掌握田径运动的基础知识，为今后的体育锻炼和比赛打下基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。

1.运动能力：通过学习田径运动的基础理论，使学生能够掌握田径运动的基本技术要领，提高学生的运动技能水平，培养学生的运动能力。

2.健康行为：通过学习田径运动的知识，使学生能够了解田径运动对身体健康的益处，激发学生积极参与体育锻炼的兴趣，培养学生的健康行为。

3.体育品德：通过田径运动的学习和比赛，培养学生的团队合作精神、公平竞争意识以及坚持不懈、克服困难的精神，使学生在体育活动中能够展现出良好的体育品德。

教学难点与重点

1.教学重点：

本节课的核心内容是田径运动的基本概念、分类、规则以及技术要领。具体来说