2.4 《希腊城邦和亚历山大帝国》 教学设计 2024--2025学年部编版九年级历史上学期.docxVIP

2.4《希腊城邦和亚历山大帝国》教学设计2024--2025学年部编版九年级历史上学期

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2.4《希腊城邦和亚历山大帝国》教学设计2024--2025学年部编版九年级历史上学期

教材分析

标题：“2.4《希腊城邦和亚历山大帝国》教学设计2024--2025学年部编版九年级历史上学期”

本章节内容以部编版九年级历史上学期为基础，结合希腊城邦和亚历山大帝国的相关知识，进行深入的探讨和讲解。通过分析课本中的重点和难点，以符合学生年级的知识深度，设计出既有趣味性又具有实用性的示范课程。

课程设计包括以下几个部分：

1.导入：以一个问题或者情景引起学生的兴趣，例如，通过展示希腊城邦的图片，让学生猜测这些城邦的名称和历史背景。

2.课堂讲解：结合课本内容，详细讲解希腊城邦和亚历山大帝国的相关知识，包括城邦的政治、经济、文化等方面，以及亚历山大帝国的建立、发展和衰落过程。

3.互动环节：设计一些小组讨论或者问答活动，让学生通过合作和思考，加深对课本知识的理解和记忆。例如，让学生分组讨论亚历山大帝国的扩张对希腊文明和东方文明的影响。

4.课后作业：布置一些与本节课内容相关的作业，让学生在课后巩固所学知识。例如，让学生选择一个希腊城邦，了解其历史背景和政治制度，并写一篇简短的报告。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：通过学习希腊城邦和亚历山大帝国的相关知识，培养学生的史料实证素养、历史解释素养、时空观念素养以及家国情怀。

1.史料实证素养：学生能够通过课本中的史料，了解希腊城邦和亚历山大帝国的政治、经济、文化等方面的特点，并进行合理的分析与解读。

2.历史解释素养：学生能够对希腊城邦和亚历山大帝国的历史事件进行解释，理解其背后的原因和影响，形成自己的历史认识。

3.时空观念素养：学生能够建立希腊城邦和亚历山大帝国的时空观念，了解其发展的历史脉络，认识不同历史时期的特点和关联。

4.家国情怀：通过学习希腊城邦和亚历山大帝国的辉煌历史，激发学生对国家和社会的热爱，培养学生的责任感和使命感。

学情分析

三、学情分析

九年级的学生已经具备了一定的历史知识基础，对于历史上的一些重要事件和人物有一定的了解。他们在初中阶段学习过古希腊文明的基础知识，对于希腊城邦和亚历山大帝国的概念并不陌生。然而，对于希腊城邦的详细政治制度、经济状况和文化特点，以及亚历山大帝国的建立、扩张和衰落过程，他们可能了解不多，需要通过本节课的学习来深化理解。

在能力方面，九年级的学生已经具备了分析史料、解读历史文献的能力。他们能够通过阅读课本和相关的史料，理解并解释历史事件。同时，他们也具备了一定的批判性思维能力，能够对历史观点进行评价和反思。

在素质方面，九年级的学生多数已经形成了良好的学习习惯，他们能够按时完成作业，积极参与课堂讨论。然而，也有一部分学生可能缺乏学习的积极性和主动性，对于历史课程的学习兴趣不高，这可能会影响到他们对本节课内容的学习和理解。

对于本节课的内容，学生的学习态度和兴趣将会影响到他们的学习效果。因此，在教学过程中，我将注重激发学生的学习兴趣，通过引入生动的历史故事和史料，让学生感受到历史的魅力，从而提高他们的学习积极性。同时，我也会鼓励学生积极参与课堂讨论，培养他们的批判性思维能力和历史解释能力。

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：通过教师的讲解，系统地传授希腊城邦和亚历山大帝国的相关知识，帮助学生建立清晰的历史脉络。

（2）讨论法：组织学生进行小组讨论，鼓励他们分享对希腊城邦和亚历山大帝国历史事件的理解和看法，培养学生的批判性思维和合作能力。

（3）案例分析法：选取具体的希腊城邦和亚历山大帝国的历史案例，让学生分析其政治制度、经济状况和文化特点，提高学生的历史解释能力。

2.教学手段：

（1）多媒体设备：利用多媒体课件和视频资料，生动展示希腊城邦和亚历山大帝国的相关历史场景，增强学生的直观感受，提高学习兴趣。

（2）教学软件：运用互动式教学软件，设计一些历史事件的角色扮演、决策模拟等环节，让学生亲身参与历史过程，培养他们的历史思维能力。

（3）网络资源：引导学生利用网络资源，搜索相关的史实资料和学术观点，拓宽他们的历史知识视野，提高他们的自主学习能力。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《希腊城邦和亚历山大帝国》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道希腊城邦和亚历山大帝国的历史地位吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索希腊城邦和亚历山大帝国的奥秘。

二、新课讲授