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第九章电视画面编辑(上)
——画面编辑的基本原理第一节编辑的意义和基本构成一、编辑与剪辑在电视行业里,编辑一词通常有双重含义,既指代一个创作环节,又是一项工种名称。作为工种而言,编辑通常被称为编导,是创作的主要参与者和领导者,负责整个节目的构思、采访、后期剪辑、合成等一系列的工作,在节目创作中有着举足轻重的地位。作为创作环节,编辑工作主要是指电视创作的后期阶段。电视创作是一个较复杂的系统工程,包括了策划、选题、采访、拍摄、剪辑、合成等多个环节,后期阶段主要完成与整合零乱的前期素材、建立完整节目形态相关的一系列工作,在这一阶段里,编辑的主要工作是围绕“剪辑“进行的。剪辑就是按照视听规律和影视语言的语法章法,对原始素材进行选择和重新组合。一部影视片只有视听语言准确流畅,才能很好地讲述事件、表达观念和情绪,而视听语言的形成与表达效果,主要依赖于画面组接的质量。在概念的表达上,“编辑“侧重思维意义表述,而“剪辑“侧重具体操作层面的技术意义,它担负着叙述事件、连贯动作、转换场景、结构段落、处理时空、组合声画等任务。二、电视编辑的工作性质1、技巧层面的剪辑因素,它需要制作者掌握电视语言的表现方式和表达技巧。2、内容层面的创作因素,它要求制作者能驾驭节目表现的广度与深度,这是以创作者多方面的素质和长期实践为基础的。3、观念层面上的认识-电视编辑思维应该贯穿于整个节目的创作过程中。三、电视画面编辑的工作流程准备阶段:修改脚本-熟悉素材-选择素材-确定风格基调-撰写编辑提纲;剪辑阶段:选择素材-剪辑(粗编、精编)-检查声音画面粗编——根据节目表达需要和时长规定,将镜头大致串接在一起,基本完成节目结构形态,它是精编的基础。精编——是对已粗编的节目进行调整、修改和包装,从而达到播出要求。平剪——连接镜头时,上一个镜头的画面和声音同时同位结束,下一个镜头的画面和声音同时同位进入,这是镜头编辑的基础方式。串剪——上下镜头的画面声音不同时同位转换。合成阶段:配解说、加字幕、配音乐音效,合成为播出版
四、现代电视编辑观念1、重视建立电视特有的现场纪实感电视是现今最能保持现实生活素材完整性和原始性的媒介,其画面语言直观记录了生活中正在发生、正在进行的事件的存在方式和运动形态,包括形象、声音、氛围、环境、表情、动作,这种声画同步的记录方式赋予观众最大程度的现场感和参与感。现场纪实使观众可以在接近原始状态的生活素材中凭借各自的经验和知识来感悟或思考。“现场“纪实体现了电视化的叙述方式,但是这并不意味着摒弃表现方式的运用,相反,纪实与表现的结合是现代电视片创作的普遍做法。2、重视多元素综合运用和立体化编辑(1)听:同期声、效果声、解说、音乐;(2)视:画面影像、文字字幕、图表、动画等,在某些场合下,主持人或出镜记者的行为方式也成为一种特殊的语言表达元素。这些元素可以综合作用,大大提高了单一传播方式的效力,加强了信息传递的数量和明晰度,观众可以同时从理性与感性层面接收信息、作出判断。3、重视文字图像的共时性传播一方面,在编辑画面时,除了依据结构选择合适的素材之外,还必须考虑到解说内容,镜头长短取舍要考虑为解说词提供画面空间,否则,画面剪辑流畅而信息量不足,解说词又无足够的承载空间,必要信息得不到传达,而且,富有意蕴的画面和形象组合常常能激发解说词理性升华或情感抒发的灵感。另一方面,如有解说词的初步构想,编辑的任务不是以画面简单对位于解说,解说构想只是提供大致画面编辑的结构方向,最终解说词还需根据画面实际进行修改,而且画面编辑的一个重要方面是必须考虑如何使抽象理念或情绪视觉化,也就是说如何以最吻合的画面形象形象组合完成意义情绪的表达。4、重视特技构成的视觉表现所谓特技,即是镜头与镜头组合或者画面构成不是通过直接切换,而是利用电子切换台、数字特技处理和电脑动画等技术完成,经特技处理的文字、图像等改变了原有素材形态或画面构成,伴随着各种镜头连接方式、运动方式诸如翻转、移动、缩小、放大、旋转、变色、变速等,呈现出多种多样的视觉效果。第二节画面编辑的理论基础
——蒙太奇一、关于蒙太奇的解释1、基本结构手段与技巧的总称。在影视制作后期,拍摄下来的许多镜头需要按照一定的要求,重新排列组接,这个最基本意义的镜头组接,被称为是蒙太奇。“蒙太奇”源于法语建筑学上的专有名词,原意是“构成”、“装配”,被电影借用后就成为“组接”之意。它既指节目(影片)的总体结构安排,包括时空结构、段落布局、叙述方式等,也指镜头的分切组合、镜头的运用、声画组合等技巧。2、影视特有的思维方式即
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