第16课-中外的交往与冲突.ppt

第16课中外的交往与冲突学习目标1.了解明朝对外交往的基本史实；掌握明朝对外关系的概况。2.通过分析郑和下西洋成功的原因，培养学生综合分析历史问题的能力。3.通过学习郑和远航的相关史实，培养学生的民族自信心和自豪感；通过对郑和以及戚继光的学习，帮助学生形成正确的人生观和健全的人格。一.郑和下西洋郑和（1371—1433）目的：人物：时间：次数：出发地：地区：为了加强同海外诸国的联系宣扬国威明成祖明宣宗1405—14337次刘家港文莱以西的东南亚和印度洋沿岸亚非最远到达红海沿岸和非洲东海岸刘家港红海沿岸非洲东海岸文莱对比学习郑和哥伦布达.伽马到达范围亚非30多个国家和地区到达美洲绕过好望角，到达印度时间1405—14331492—15041497—1498次数741人数每次出海2.7—2.8万人1000—1500人160人船数大号宝船63艘（共两百余艘）17艘4艘船只大小大船长44.4丈，宽18丈，折合公制长151.8米，宽61.6米长24.5米，宽6米，郑和下西洋有什么影响？想一想1.从各国换回珠宝、香料等特产—丰富了人们的生活2.加强了我国和亚非各国的友好关系。郑和下西洋为什么可以取得成功？议一议1.明朝前期经济发展，国力强盛2.造船技术的发达、航海技术的掌握和广泛应用、指南针的使用3.个人品质：吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概二.戚继光抗倭倭患原因：军队：作战地区：元末明初骚扰我国沿海地区的日本的武士、商人和海盗明朝中期海防松弛—奸商勾结倭寇上岸戚家军台州福建广东对比学习人物项目戚继光岳飞抗击对象代表利益评价军队外来侵略势力女真统治者(金)中华民族中原及江南人民民族英雄“民族英雄”戚家军岳家军戚继光抗倭为什么能够取得胜利？想一想战争符合人民的利益，是反侵略的正义战争。戚家军纪律严明，作战勇敢。与其他军队配合作战。戚继光的领导与指挥才能出众。三.葡萄牙攫取在澳门的居住权时间：权利：16世纪欧洲殖民者相继来到沿海地区1553年葡萄牙攫取了在澳门的居住权居住权，领土主权仍然属于中国经过学习，我们可以从郑和以及戚继光的身上得到什么启发？说一说课后巩固1.为了纪念郑和远航600周年，香港凤凰卫视组织了一艘命名为“凤凰号”的帆船沿郑和的航线航行，他们最远可达（）A非洲东海岸和红海沿岸B非洲东海岸和地中海沿岸C红海和地中海一带D欧洲2.郑和描述舰队远航时曾说过关于夜晚航行的情况，他们在黑夜中能辨识方向是因为（）A郑和舰队的庞大B造船技术的先进C指南针用于航海D水手有高超的驾驶技术AC3.有位同学在编写历史短剧《郑和下西洋》时，由于疏忽一个道具违背了历史史实，请为他指出来（）A郑和的船队从刘家港出发B使用火药威慑海盗C带有大量的丝绸瓷器等宝物D带有大量商品去非洲经商4.“岳家军”和“戚家军”都在中国历史上占有重要的地位，他们的相同之处不包括（）A作战勇敢纪律严明B军队斗争都符合当时广大人民的利益C都获得人民的支持和拥护D都是南宋时著名的抗金军队AD5.明代抗击倭寇的民族英雄是（）A岳飞B郑成功C文天祥D戚继光6.1553年，攫取我国广东澳门居住权的殖民者是（），我国政府收回澳门主权的时间是（）A葡萄牙1997B西班牙1999C葡萄牙1999D荷兰1999DC