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弘扬劳动精神的理论

意义与实践价值

★★劳动精神党建党政主题教育课件★★

演讲人：汇报时间：202X

●弘扬劳动精神的理论意义与实践价值

领导人强调》州小

要“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、

勤俭节约精神，培育时代新风新貌”。

劳动创造幸福，实干成就伟业

崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神，集中反映了亿万劳动者的

历史主动意识，彰显着推动人类社会发展进步的根本力量，是激励和鼓舞全党全国

各族人民实现第二个百年奋斗目标、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的

强大精神动力。

●弘扬劳动精神的理论意义与实践价值

深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的劳动基因，

全面把握劳动精神的时代内涵，在全社会大力

弘扬劳动精神，具有极其重要的理论意义与实

践价值。

●弘扬劳动精神的理论意义与实践价值

一勤天下无难事

劳动精神是中华民族显著的精神标识，中华优秀传统文化的根脉中内蕴着勤于劳动的基因。

大禹治水、愚公移山、精卫填海、后羿射日……从远古时代的

神话传说，到口耳相传的寓言故事，展现了先民们不畏艰险、

百折不挠、勤劳勇敢、无私奉献的高尚品德。“昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家”“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”“锄禾日

当午，汗滴禾下土”“人生天地间，劳动最为先”……这些诗词谚

语，抒发的是诗人对田园劳作之乐的向往，传达出的是中华民

族坚持不懈、敬业乐业、吃苦耐劳、自强不息的精神品格。

●弘扬劳动精神的理论意义与实践价值

劳动是一切价值的创造者

马克思主义劳动观是劳动精神形成的理论基石。

在马克思主义看来，劳动不仅创造了人和人类

社会，而且决定了人的本质特征，是“理解全部

社会史的锁钥”。劳动的过程是人的本质力量与

自然之间的一种物质交换过程，正是“通过实践

创造对象世界，改造无机界，人证明自己是有

意识的类存在物”。

●弘扬劳动精神的理论意义与实践价值

马克思指出

“我的劳动是自由的生命表现，因此是生活的乐

趣”“那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高

尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多

数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福

劳动最光荣的人”。

●弘扬劳动精神的理论意义与实践价值

“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。”中国共产党人

是劳动精神的积极倡导者和自觉践行者。

在全民族抗战的相持阶段，为了克服严

重财政困难，毛同志发出了“自己动手、

丰衣足食”的号召。在新中国成立前夕，

毛