2021-2021学年七年级语文上册-第1课《散步》教案2-新人教..docVIP

2019-2020学年七年级语文上册第1课《散步》教案2（新版）新人教版

过程和方法：

独立阅读的基础上合作学习、探究学习，发现问题，解决问题。

情感态度价值观：

感受文中一家间三代浓浓的亲情，认同尊老爱幼的美好品德，

认识到亲情至贵，增强感恩情怀；

具有质疑问难，勇于探究的精神。

教学重点：

整体感知课文内容，揣摩品味语言，体味文中的情感，准确把握文章的主题。

教学难点：

揣摩品味富有表现力、感染力的语言的深刻内涵，体味文中的情感，准确把握文章的主题。

教学方法：

问题教学法、揣摩教学法、讨论法。

教学手段：

多媒体辅助教学

课前准备：

第一课时，在老师辅导下学生预习。

学生：预习课文，做到读课文两遍以上，至少有一遍是出声读；圈点生字词，查词典，读准字音，理解词义；能概括出文章的内容，试着说出文章抒发的基本感情和主题思想；勾画出文中不理解的句子；提出疑难问题；小组交流解决问题，将组内解决不了的问题提交全班。

教师：当堂引导学生归纳整理各组提交上来的预习中产生的问题，并在课后将整理好的问题在第二课时前印发给每个同学（见附件1、附件2）；制作ppt演示文稿。

教学过程：

一、话题导入，引入课文：

师：散步是一项有益的活动。与朋友一起散步，边走边聊，增加相互了解，增进友谊；与家人一起散步，互相关爱，感受亲情，其乐融融。散步总给人温馨的感觉，让我们今天再一次走进莫怀戚的