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课件(courseware)是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容
和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件。本站
为大家整理的相关的优秀课件制作比赛活动策划方案供大家参考选择。
优秀课件制作比赛活动策划方案篇一
一、参赛对象
全校教师,以自愿参赛为原则。
二、参赛说明
1.本次活动分为教师优秀课件.
2.作品上交时间:2022年4月29日前。
3.上交地点:信息中心。
4.作品必须原创。
三、课件要求
(一)作品包括:
1、参赛课件及相关素材。
2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思,分别存为三个word文
档。其中,课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或者知识点名称、
设计理念或者思路、操作指南等内容。
3、如需特殊的播放软件,请一并提交。
上述提交内容须打包到同一文件夹,并压缩文件包,压缩文件包统一命名
为:学校-姓名-课件名称.rar。
(二)课件格式不限,制作平台不限,运行环境不低于windows某p操作系
统。网络版多媒体课件应能用web浏览器播放。
(三)基于保护作品版权、维护作者权益的.考虑,课件必须在不影响作品演
示的前提下,在封面或者其他显著位置注明作者名字及单位名称.
(四)课件的片头或者封面或者其他显著位置应浮现规范的教材版本、课程
或者知识点名称,样式不限。
第1页共8页
(五)作品评审标准:
评价内容
权重
教学内容:以课程目标为依托,概念描述科学,问题表述准确,资料引用
正确,认知逻辑合理。
教学设计:教学目标明确、过程清晰,解决实际教学问题,富有创意。
教学策略:学习进度可调、学习路径可选、交互参数可控,支持多种学习
方式(如合作学习、自主学习或者探索学习)。
技术应用:具有运行稳定、操作简便、可移植、易维护等特点。
运行效果:画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清晰,艺术性强。
四、奖项设置
分学科进行评奖,按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、
三等奖。
优秀课件制作比赛活动策划方案篇二
一、活动背景:
为了积极响应学校的号召,创建和谐校风、学风,积极将创先争优的工作
落实到实处。特此,我院为配合学校本科院校评估工作、校团委校园文化活动
建设,大力创建良好的学校氛围,故我院在五月份决定策划举办大学生课件制
作大赛。
二、活动目的:
为了提高同学们对课件的制作、应用水平,加强同学们的语言表达能力与综
合素质,增加各学院各专业同学之间的学科交流与沟通,创造良好学风、校
风,积极营造大学生课后浓厚的学习氛围,响应学院加强学生实践操作能力培
养的号召,增强学生创先争优意识。
三、大赛主题:
1、初赛:初赛阶段,大赛不限主题,选手可以自由发挥
2、决赛:大赛的主题按照学校的要求,根据同学们的兴趣及特点的不同,
主题定位为以“抓校风、强学风”,“大学文化的.魅力”,“创先争优大讲
第2页共8页
堂”等主题形式任选其一。
四、活动对象:
此次大赛的对象为全体在校大学生,不限专业、年级、性别、年龄。
五、活动地点:
1、初赛各学院自己举行
2、决赛地点定为绣山b栋307教室
六、活动时间:
5月10日――5月15日:各学院进行初赛
5月16日――5月20日:进入决赛选手准备阶段
5月21日:课件制作大赛决赛
七、活动宣传及报名方式:
1、宣传方式:张贴宣传海报、在生活广场及活动现场拉横幅
2、报名方式:
①初赛阶段:各学院自行安排初赛报名
②决赛阶段:有各学院在初赛中表现优秀的同学推荐两位参加全校总决赛
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