【部编版】五年级上册道德与法治《3 主动拒绝烟酒与毒品》优质公开课说课稿.docx

【部编版】五年级上册道德与法治《3主动拒绝烟酒与毒品》优质公开课说课稿

一.教材分析

《主动拒绝烟酒与毒品》这一课是五年级上册道德与法治的内容。教材从学生的实际出发，以学生身边的事例为依据，教育学生主动拒绝烟酒与毒品，保护自己的身心健康。教材内容丰富，既有理论知识，又有实际案例，既有引导学生思考的问题，又有互动活动，使学生在学习中既能了解到烟酒与毒品的危害，又能提高自我保护意识。

二.学情分析

五年级的学生正处于青春期前期，开始对周围的事物产生好奇，对烟酒与毒品可能有一定的认知，但缺乏深入的了解。学生可能在生活中遇到过与烟酒与毒品相关的问题，但不知道如何处理。因此，学生在学习这一课时，既有兴趣，又有需求，希望通过学习，提高自我保护意识，拒绝烟酒与毒品。

三.说教学目标

知识与技能：让学生了解烟酒与毒品的危害，学会拒绝烟酒与毒品的方法。

过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。

情感态度与价值观：培养学生自觉抵制烟酒与毒品的意识，增强自我保护能力。

四.说教学重难点

教学重点：让学生了解烟酒与毒品的危害，学会拒绝烟酒与毒品的方法。

教学难点：如何引导学生从心理上克服对烟酒与毒品的依赖，自觉抵制烟酒与毒品。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用案例分析法、小组讨论法、情景模拟法等，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

教学手段：利用多媒体课件、图片、视频等，直观地展示烟酒与毒品的危害，增强学生的感知。

六.说教学过程

导入新课：通过展示一组关于烟酒与毒品的图片，引发学生的思考，导入新课。

案例分析：教师呈现一个个案例，让学生分析案例中存在的问题，引导学生认识到烟酒与毒品的危害。

小组讨论：学生分组讨论，如何拒绝烟酒与毒品，培养学生主动拒绝的意识。

方法指导：教师引导学生了解拒绝烟酒与毒品的方法，如：坚定信念、学会拒绝、寻求帮助等。

情景模拟：学生分组进行情景模拟，模拟在现实生活中如何拒绝烟酒与毒品，提高学生的实践能力。

总结提升：教师引导学生总结本节课的学习内容，强调主动拒绝烟酒与毒品的重要性。

布置作业：让学生结合自己的实际情况，制定一个拒绝烟酒与毒品的计划，并进行为期一个星期的实践。

七.说板书设计

板书设计如下：

主动拒绝烟酒与毒品

了解危害

学会拒绝

坚定信念

寻求帮助

实践锻炼

八.说教学评价

学生自评：学生根据自己在课堂上的表现，评价自己在拒绝烟酒与毒品方面的进步。

同伴评价：学生相互评价，看看谁在拒绝烟酒与毒品方面做得更好。

教师评价：教师根据学生在课堂上的表现，评价学生在拒绝烟酒与毒品方面的掌握程度。

九.说教学反思

本节课结束后，教师应认真反思自己的教学效果，看看是否达到了预期的教学目标，学生是否真正掌握了拒绝烟酒与毒品的方法。同时，教师还要反思自己在教学过程中的不足之处，如：教学方法是否恰当，教学内容是否适合学生等，以便在今后的教学中进行改进。

知识点儿整理：

烟酒与毒品的基本概念：烟酒与毒品是指对人体有害的物质，包括香烟、酒精和各种毒品。烟酒与毒品会对人体的身心健康产生严重的负面影响。

烟酒与毒品的危害：烟酒与毒品会对人体的身体健康、心理健康、社交能力等方面产生严重的负面影响。吸烟会增加患癌症、心脏病、中风等疾病的风险；饮酒会导致肝脏疾病、心血管疾病、精神障碍等问题；毒品会对大脑产生损害，导致记忆力下降、心理依赖等问题。

拒绝烟酒与毒品的原因：烟酒与毒品对人体有害，会严重影响个人的健康和发展。因此，我们应该拒绝烟酒与毒品，保护自己的身心健康。

拒绝烟酒与毒品的方法：

坚定信念：要明确知道烟酒与毒品的危害，坚定自己拒绝烟酒与毒品的决心。

学会拒绝：在面对烟酒与毒品时，要学会坚决拒绝，不要轻易接受。

寻求帮助：如果遇到烟酒与毒品的问题，要及时向老师、家长或专业人士寻求帮助。

实践锻炼：通过参加各种活动，培养自己的兴趣爱好，增强自我控制力，从而更好地拒绝烟酒与毒品。

自我保护意识的重要性：自我保护意识是指个人对自己的身心健康和安全负责任的认识和意识。在日常生活中，我们应该具备自我保护意识，学会保护自己不受烟酒与毒品的侵害。

同伴教育的意义：同伴教育是指同龄人之间相互教育、相互帮助的过程。在学习拒绝烟酒与毒品的过程中，同伴之间的相互支持和鼓励非常重要，可以帮助彼此更好地克服困难和挑战。

家庭、学校和社会的支持：在拒绝烟酒与毒品的过程中，家庭、学校和社会的支持非常重要。家庭要给予孩子正确的引导和教育，学校要开展相关的教育活动，社会要提供良好的环境和资源，共同帮助孩子树立正确的价值观，拒绝烟酒与毒品。

健康的生活方式：健康的生活方式是指积极的生活态度和良好的生活习惯。要养成良好的生活习惯，如合理饮食、适量运动、保持良好的作息时间等，从而保持身心健康，提高生活质量。