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学校:班级:姓名:考号:2015年秋学期第一次学情调研九年级
学校:班级:姓名:考号:
2019-2020学年九年级化学上学期第一次学情调研试题新人教版(I)
本卷满分:70分考试时间:60分钟考试形式:闭卷)
题号
一
二
总分
得分
一、选择题:(每小题只有一个正确选项符合题意,每题2分,共30分)
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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答案
A.有颜色变化B.有无其他物质生成
C.有气体生成D.有发光、放热现象
2、为了建设卫生城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你认为不可行
的是()?
A.使用清洁能源代替煤和石油?B.实施绿化工程,防治扬尘污染
C.分类回收垃圾,并露天焚烧?D.使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染
3、下列变化前者是物理变化,后者是化学变化的是()。
A、钢铁生锈煤的燃烧B、蜡烛熔化白磷自燃
C、火药爆炸矿石粉碎D、酒精挥发湿衣服晒干
4、下列四项基本实验操作中,正确的是()
5、某学生用托盘天平称量10.5g物质(1g以下用游码),当天平平衡时,他发现砝码和称量物的位置放反了,则该生实际称得的物质的质量为()。
A、10gB、11gC、9.5gD、9g
6、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是()
①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶
A.⑤⑥B.②③C.②③④D.②⑤⑥
7、某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为()
A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定
8、甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气中的一种气体。用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是()。
A、氧气、氮气、空气B、氮气、氧气、空气
C、空气、氧气、氮气D、氮气、空气、氧气
9、某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体所具备的物理性质应是()
A.易溶于水,密度比空气大?B.易溶于水,密度比空气小
C.难溶于水,密度比空气大D.难溶于水,密度比空气小
10、下列实验现象的描述正确的是()
铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体
镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
11、下列关于催化剂的叙述中,正确的是()。
A、催化剂在化学反应里是加快其他物质的化学反应速率的物质
B、二氧化锰在任何反应中都可作催化剂
C、用氯酸钾制氧气时,加入二氧化锰能增加生成物氧气的质量
D、二氧化锰能使氯酸钾在较低温度下迅速放出氧气
12、某同学制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的()
①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜;
④加热时试管与灯芯接触;⑤收集完毕,先撤去酒精灯。
A、①③??B、①③⑤??C、①③④⑤??D、①②③④⑤
13、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中,未计入监测空气污染指数项目的是()
A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物
14、下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是()。
A、糖水、白酒B、铁矿石、氧气
C、冰水混合物、盐水D、氮气、氧气
15、实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:a将高锰酸钾装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;b检查装置的气密性;c点燃酒精灯给试管加热;d用排水法收集氧气;e熄灭酒精灯;f将导气管从水中取出.正
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