电子教案-4.3 分析GDP增长情况.docVIP

单元/章节名称

任务5.1任务4.3分析GDP增长情况

学时

3

学期总课次

授课时间

第周，星期，第节

学习目标

1.掌握数据排序和数据筛选的概念及操作步骤。

2.理解数据分类汇总的作用,能够应用分类汇总功能进行计算。

3.理解数据透视表的作用,掌握数据透视表的操作方法。

4.能够根据实际情况,灵活使用排序、筛选、分类汇总、数据透视表等功能进行数据的处理和分析。

5.能将计算思维运用到解决与职业岗位、生活情境相关的实际问题的过程中。

教学重点

及解决措施

重点：

1.数据的排序和筛选

2.数据的分类汇总

3.数据透视表

解决措施：

1.理论讲解：结合具体案例，详细讲解数据的排序、筛选、分类汇总和数据透视表的应用。

2.实践操作：每个学生根据提供的素材进行实践操作，对数据进行管理。

3.互评互改：组织学生进行结果展示，通过互评互改的方式，发现并改进其中存在的问题。

教学难点

及解决措施

难点：

1.在对数据进行分类汇总之前要先排序。

2.数据透视表的操作。

解决措施：

1.在讲解分类汇总时，分别演示对数据未排序和排序后分类汇总的结果，使学生直观地看到排序的效果，加深对知识的记忆。

2.使用实际的数据处理案例，给学生演示数据透视表的操作过程，并提供练习时间。

教学反思

授课内容及教学活动设计

附注（教学方法、活动形式、辅助手段等）